神奇的5级量表:提高孩子的社交情绪能力(第2版)
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推荐语

“我是5级量表的铁粉。我用5个词形容它:谦虚、周到、灵活、通用、实用。简言之,它是一款经典的教学工具。同第1版一样,第2版结构合理,易于理解且充满了真知灼见。5级量表印证了那句话——经典永流传。”

——卡罗尔·格雷(Carol Gray)

社交故事TM (Social Story TM)创始人

《社交故事新编》(The New Social Story TM Book)作者

“为ASD学生的情绪调节提供支持已成为有效干预的重中之重。《神奇的5级量表》就是这样的一种实用支持。在第2版中,卡丽·邓恩·比龙和米茨·柯蒂斯再一次让我们见识了5级量表的威力,它可以帮助与ASD学生相处的人不仅能够识别学生的情绪状态,而且可以教导学生识别自己的情绪状态,进而促使所有的学生参与学习和互动。”

——巴里·M. 普里赞特(Barry M. Prizant,Ph D,CCC-SLP)

布朗大学人类发展研究中心客座教授,儿童沟通项目主管,

《SCERTS®模式》(The SCERTS® Model)合著者

“想教孩子社交和情绪调节技能的你一定不能错过这本书,它可是家长、老师的必备指南。书中的方法基于作者不断积累的实践经验而成,简单明了、灵活有趣。特别值得推荐的是,书中的活动极具个性化,形式丰富,主题涉及社交和情绪,5级量表真是一份神奇的量表!”

——托尼·阿特伍德(Tony Attwood, Ph D)

世界知名的阿斯伯格综合征研究专家,《阿斯伯格综合征完全指南》

(The Complete Guide to Asperger’s Syndrome)作者

“卡丽和柯蒂斯的《神奇的5级量表》无疑是我们在教授社交课程时的得力助手。第2版在延续实用风格的同时,以认知行为疗法为基础,透过不同年龄段和功能水平的临床案例探索原始量表的更多用途。不论是父母,还是专业人士,只要他们服务的对象正在学习控制自己的行为,他们就会用到这个工具。”

——米歇尔·加西亚·温纳(Michelle Garcia Winner, MA, CCC-SLP)

社交思维®(Social Thinking®)创始人,

著有《我是一名社交小侦探》(You Are A Social Detective!)和《想想你,想想我》

(Thinking About You Thinking About Me)

“原作的续集经常让我感到失望,很少有续集能够延续原作的辉煌,但是卡丽和柯蒂斯的《神奇的5级量表》(第2版)是个例外。这本书超出了我的预期,作者基于循证实践为不同年龄段的谱系孩子提供所需的信息。每个人都应该学一学5级量表。”

——布伦达·史密斯·迈尔斯(Brenda Smith Myles, Ph D)

通灵塔集团(Ziggurat Group)顾问

“所有年龄段和障碍程度的ASD孩子的父母及专业人士都会发现《神奇的5级量表》(第2版)是一份不可多得的教学资源。第2版在保留第1版教学方法的同时增加了针对不同年龄段和能力的孩子的社交和行为管理技能的教学,既适用于幼儿,也适用于无口语或典型的ASD孩子。还有一点值得一提,该书还提供了如何使用5级量表制订IEP的案例。”

——梅尔瓦·拉特克(Melva Radtke, MAT/English, JD)

ASD孩子的父母,社交技能视频《第九大行星》(9th Planet)制片人