信息技术基础与数据分析+人工智能项目实践教程
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任务1 认识计算机

任务目的

在信息化如此发达的今天,计算机已成为人们工作、学习和生活中离不开的工具,计算机应用也成为各行各业工作人员的必备知识和技能,因此了解计算机的发展历程、特点、应用及分类等是非常必要的。

任务描述

目前,计算机普及化程度已很高,许多同学都接触过或使用过各式各样的计算机,请同学们根据平时的经验总结计算机的应用及形态。

方法与步骤

1.分组

班级同学以5人为一小组,明确小组分工,选举小组组长。

2.收集资料

各小组收集关于计算机应用及种类的信息,可以到银行、商超、公众服务部门、计算机市场等进行实地考察,然后参照示例认真填写下表。

3.编写讨论稿

各小组将调查的内容整理好,写成发言提纲,和其他小组交流。

相关知识与技能

1.计算机的发展历程

(1)第一代计算机(1946—1957年):电子管计算机。

(2)第二代计算机(1958—1964年):晶体管计算机。

(3)第三代计算机(1965—1970年):中小规模集成电路计算机。

(4)第四代计算机(1971年至今):大规模、超大规模集成电路计算机。

2.计算机的特点

(1)运算速度快。

(2)计算精确度高。

(3)具有记忆和逻辑判断能力。

(4)具有自动控制能力。

(5)可靠性高。

3.计算机的应用

(1)科学计算。

(2)数据处理。

(3)自动控制。

(4)辅助设计和辅助教学。

(5)人工智能。

(6)多媒体技术应用。

(7)计算机网络。

4.计算机的分类

(1)按照性能指标分类:巨型机、大型机、小型机、微型机。

(2)按照用途分类:专用机、通用机。

(3)按照原理分类:数字机、模拟机、混合机。