1.4 一个完整的C程序
视频讲解
1.3节展现了一个最简单的程序，通过7行代码的使用，实现了显示一行字符串的功能。通过1.3节的介绍，读者应该不会再对学习C语言发怵了。本节将在例1.1的基础上，对其内容进行扩充，使读者对C程序有一个更完整的认识。
【例1.2】 一个完整的C程序。（实例位置：资源包\TM\sl\1\2）
本实例要实现这样的功能：有一个长方体，它的高已经给出，然后输入这个长方体的长和宽，通过输入的长、宽以及给定的高度，计算出长方体的体积。
运行程序，显示效果如图1.2所示。
图1.2 一个完整的C程序
说明
这里要再次提示一下此程序的用意。例1.2和例1.1并不是要将具体的知识点进行详细的讲解，只是将C语言程序的概貌显示给读者，使读者对C语言程序有一个简单的印象。还记得小时候学习加减法的情况吗？老师只是教给学生们“1+1=2”，却没有教给学生们“1+1为什么等于2”或者“如何证明1+1=2”这样的问题。学习加减法是这样的过程，学习C语言编写程序也应该是这样的过程，在不断的接触中变得熟悉，在不断的思考中变得深入。
在具体讲解这个程序的执行过程之前，先展现该程序的过程图，这样可以使读者对程序有一个更为清晰的认识，如图1.3所示。
通过上述程序流程图，可以观察出整个程序运行的过程。前面已经介绍过程序中的一些内容，这里不再进行有关的说明。下面介绍程序中新出现的一些内容。
图1.3 程序流程分析
1. 定义常量
实例代码中的第2行：
这一行代码中，使用#define定义一个符号。#define在这里的功能是设定这个符号为Height，并且指定这个符号Height代表的值为10。这样在程序中，只要是使用Height这个标识符的位置，就代表使用的是10这个数值。
2. 函数声明
实例代码中的第3行：
此处代码的作用是对一个函数进行声明。前面介绍过函数，但是什么是函数声明呢？举一个例子，两个公司进行合作，其中的A公司要派一个经理到B公司进行业务洽谈。A公司会发送一个通知给B公司，告诉B公司会派一个经理过去，请B公司在机场接一下这位洽谈业务的经理。A公司将这位经理的名字和大概的体貌特征都告诉B公司的有关迎接人员。这样当这位经理下飞机之后，B公司就可以将他的名字写在纸上做成接机牌，然后找到这位经理。
声明函数的作用就像A公司告诉B公司有关这位经理信息的过程，为接下来要使用的函数做准备。也就是说，如果此处声明calculate函数，那么在程序代码的后面会有calculate函数的具体定义内容，这样程序中如果出现calculate函数，程序就会根据calculate函数的定义执行有关的操作。至于有关的具体内容将会在第9章进行介绍。
3. 定义变量
实例代码中的第6~8行：
这3行语句都是定义变量的语句。在C语言中要使用变量，必须在使用变量之前进行定义，之后编译器会根据变量的类型为变量分配内存空间。变量的作用就是存储数值，用变量进行计算。这就像在二元一次方程中，X和Y就是变量，当为其进行赋值后，如X为5，Y为10，这样X+Y的结果就等于15。
4. 输入语句
实例代码中的第13行：
在例1.1中曾经介绍过显示输出函数printf，那么既然有输出就一定会有输入。在C语言中，scanf函数就用来接收键盘输入的内容，并将输入的内容保存在相应的变量中。可以看到，在scanf函数的参数中，m_Long就是之前定义的整型变量，它的作用是存储输入的信息内容。其中的“&”符号是取地址运算符，其具体内容将会在本书的后续章节中进行介绍。
5. 数学运算语句
实例代码中的第26行：
这行代码在calculate函数体内，其功能是将变量Long、Width、Height三者相乘得到的结果保存在result变量中。其中的“*”号代表乘法运算符。
以上内容已经将其中的要点知识全部提取出来，关于C语言程序，相信读者此时已经有了一定的了解。下面再将上面的程序执行过程进行总结：
（1）包含程序所需要的头文件。
（2）定义一个常量Height，其代表的值为10。
（3）对calculate函数进行声明。
（4）进入main函数，程序开始执行。
（5）在main函数中，首先定义3个整型变量，分别代表长方体的长度、宽度和体积。
（6）显示提示文字，然后根据显示的文字输入有关的数据。
（7）当长方体的长度和宽度都输入之后，会调用calculate函数，计算长方体的体积。
（8）定义calculate函数的位置在main函数的下面，在calculate函数体内将计算长方体体积的结果进行返回。
（9）在main函数中，result变量得到了calculate函数返回的结果。
（10）通过输出语句将其中长方体的体积显示出来。
（11）程序结束。