编写说明

为了更好地贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和《医药卫生中长期人才发展规划（2011—2020年）》，根据《教育部　关于“十三五”普通高等教育本科教材建设的若干意见》，在国家中医药管理局宏观指导下，国家中医药管理局教材办公室、中国中医药出版社组织实施全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材护理学专业（本科）系列教材的编写。

本教材在全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材《急救护理学》的基础上进行修订与完善，结合当前国内外急救护理学的发展现状，将急救护理发展的新知识、新技术等引入教材，以院前急救-急诊科救治-院内急救为护理模式，重点突出院前急救特色，在力求知识的先进性、适用性、实用性基础上，结合本科护理教育的特点进行内容的组织和编排。教材删除了休克、临床常见危象、毒蕈中毒等内容，新增了急性食物中毒、冻伤、急性高原病、强酸强碱中毒、球囊-面罩通气术、除颤术，融入课程思政内容，推进课程思政与人文的融合。总之，本教材力求做到内容和形式上有所突破，更加符合护理学专业本课程的教学规律，以达到培养学生急救意识、提高其综合急救能力的目的，体现“立德树人”的教育根本任务。

本教材共十四章，编写内容及分工如下：第一章绪论由吕静编写；第二章院前急救的组织与管理由张春梅编写；第三章院前急救技术由卢根娣、乔安花编写；第四章灾难救护由蔡恩丽、王丹丹编写；第五章心搏骤停与心肺脑复苏由袁娟编写；第六章急诊科护理工作由陈美编写；第七章重症监护病房护理由王惠峰编写；第八章危重症患者监护由祝雪花编写；第九章常用院内急救技术由王淑荣、杨丽萍编写；第十章危重症患者的营养支持由王莉莉编写；第十一章多发性创伤急救与护理由邱莉编写；第十二章急性中毒由郭佳莹、李娜、高凌编写；第十三章环境及理化因素损伤由靳志超、李娜、蒋谷芬、王淑荣编写；第十四章多器官功能障碍综合征由李沐编写。数字化内容由卢根娣、刘晶晶负责，全体编委参与，完成了《急救护理学》配套数字化工作，为师生提供丰富形象的数字资源（PPT、图片、视频、试题等）。

本教材在编写、审定过程中，得到各参编院校领导、专家的热情指导和帮助，在此深表谢意！同时，向参加编写本教材的全体人员表示感谢。

《急救护理学》编委会

2021年4月