前言

欢迎喜欢诗词的你，翻开这本书吧！阅读完这本书，你对诗词的理解将更上一层楼。

哪个孩子不会背古诗？都会，但学习古诗的方法，对语文学习起到的帮助，以及达到了何种训练目的都不尽相同。有的孩子通过对古诗的学习培养了良好的阅读习惯，有的摘取优美词语提升了写作能力，有的通过欣赏古诗词培养了细腻的情感或是一身浩然正气。

小学阶段，新的课程标准进一步肯定和提高了小学古诗词学习的地位，增加了六成的背诵内容。古诗词是中华民族的文化瑰宝，其中蕴含着深厚的文化底蕴。让孩子从小学好古诗词不仅可以帮助孩子陶冶情操，还可以让孩子养成良好的学习习惯，体会圣人先哲的思想精髓，融会贯通，学以致用。

为了真正学透古诗词，首先，我们收录了部编版小学语文教材中全部的古诗，共计110首。这些古诗是中华传统文化中的明珠，它们是诗中的代表。它们既朗朗上口又蕴含着深邃思想、宽广胸怀、挺拔风骨、婉约情致，至今为世人传诵。相信你每次在诵读的过程中，一定能够感受它们的灵动与乐趣，感受它们的厚重与典雅，感受汉语文字的神奇与不朽。

其次，我们给每一首诗都绘制了思维导图。从作者介绍、重点注释、背景赏析、联想关联4条主干去发散讲解，每一首诗都尽可能精练而又丰富地关联了与它相关的知识点。诗词的学习关联性是非常重要的，每一首诗都是一个小的知识体系，如果抛开体系，仅是单纯地对知识点进行记忆的话，无疑是白费功夫，是学不好诗词的。思维导图的概括性、全局性和关联性能够让我们充分吸收诗词的精华，帮助理解和记忆，引导孩子像诗人一样去思考。

最后，我们为课本中要求必须背诵的60首古诗编写了导图赏析，以便让读者能充分学习理解，读者可以根据书中提供的思路学习自己喜欢的古诗词，从而达到以图促思、以思促行、以行达果的效果。

聪明的你，请在人生记忆的黄金期，阅读、记诵脍炙人口的经典诗句，这样你将会拥有终生享用不尽的智慧财富，拥有一世修身做人的精神滋养。