小小营业员：巩固孩子对物品特征的认识

每个孩子一出生就开始探索周围，包括用眼睛看、用手摸。我们的孩子每天都在接触这样那样的物品，包括食物、玩具、衣服、文具等，让孩子接触和了解这些物品，最好的场所就是商店，因为商店里应有尽有。但我们不可能把商店搬回家，所以我们可以和孩子玩“小小营业员”的游戏，让孩子从身边的小物品开始逐个认识。在这个过程中，孩子能逐渐学会运用口语进行连贯表达，这对于孩子的口语表达能力的提升很有帮助。

游戏准备

玩具、蔬菜、水果等生活中的常见物品。

游戏步骤

为了让游戏更有趣，家长可以先找来一件类似于商店和超市工作人员穿的服装，充当营业员，然后将玩具逐一放好，向孩子一一介绍商品。

家长可以指着面前的一只玩具狗说：“这是只小狗，它有着咖啡色的毛毛、卷曲的尾巴，它的鼻子很灵，能闻到各种各样的气味，看，它有着四条腿，它会帮人们看家，也能陪伴人类。小朋友，你喜欢它吗？要不要买下它呢？”

一般情况下，孩子都会欣然答应将小狗“买”回去。接下来，可以换个角色，让孩子充当营业员，介绍商品，游戏反复进行。

这个游戏中，可以拿来“售卖”的商品有很多，未必是玩具狗，也可以是水果、蔬菜、娃娃等各类物品；还可以让“顾客”描述自己要买的物品特征，不说出名字，让营业员猜，猜对了就把物品“卖”给顾客。

早指教南

孩子学会说话，是建立在形象事物的基础上的，这就需要父母尽量为他创造一个想说话的环境，让他们在玩耍中学说话。玩“小小营业员”的游戏，可以培养孩子运用口语进行连贯表达的能力，巩固其对物品特征的认识，从而激发孩子的语言表达能力。