推荐序1 高效能的学习与思考工具：思维导图

英国大众心理学家东尼·博赞于1974年通过Use Your Head一书向世人发布了思维导图这项充分使用左脑与右脑的心智能力可视化工具，它除了被企业广泛地应用于创新思维、问题分析与解决、项目管理等领域，还被教育界视为重要的学习策略之一，被用于提升对文章内容的理解、重点知识的记忆，以及对文献数据的梳理等。

教育心理学家、美国加州大学芭芭拉分校心理学教授理查德·梅耶在他的多媒体学习理论中指出，在学习的过程中能同时使用到语言与可视化图表等媒介，将大幅度提升学习的效果。思维导图是具有系统性、层次性、脉络性的重要的可视化工具之一，它充分运用文字、数字、符号、线条、色彩、图像等元素，将信息进行分析归纳、推敲因果、描述表征等。我在撰写硕士论文《心智图法创造思考训练方案对激发企业人士创造力成效之研究》的过程中发现，思维导图对激发创造力有显著效果；在撰写另一篇硕士论文《台湾心智图法学位论文研究趋向之分析》的过程中，我还发现思维导图在不同领域都能产生正面效应，其涵盖的项目包括研发设计、阅读写作、语言学习、企划管理等，在这些项目中，思维导图发挥着独特的创作力，不仅能激发人的学习热情，还能提升人的专注力和理解力。我在撰写博士论文《心智图法导入高科技产业作为职场学习策略之个案研究》的过程中还发现思维导图法对企业人士的正向影响有：形成了语意与程序性的记忆、能力的养成与绩效的提升，并意识到自己的思维受限，在团队方面要促使团队综效的学习、重建团体的认知框架与知识库（组织记忆）的有效撷取与内容创新。

由此可见，思维导图对学生或职场人士都有很大帮助。但如何才能轻松学习这个好用的工具呢？本书作者铃铛子为帮助学习思维导图的人能快速上手，不吝将多年研究的成果撰写成书。本书采用易读易懂、方便阅读的编排方式呈现内容，此乃读者的福音。因此，我非常乐意向读者推荐本书，并祝读者收获满满。

台湾师范大学社会教育学系博士、英国博赞中心认证的首位华人讲师

孙易新