我的大学我做主:大学生入学人文教程
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第一讲 敢问路在何方

●路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

●最初偏离真理毫厘,到头来就会谬以千里。

学习指要

一、关于求学

(1)只有知道自己以后要做什么,才能知道自己现在应该学什么。每个人的人生都注定要走上三条道路中的某一条——仕途、商界、学术,所以,在进行职业生涯规划的时候,不妨以此作为思考的出发点,根据不同的职业规划来塑造各自的核心竞争力。

(2)专业无冷热,学校无高低。没有哪个用人单位会认为你代表了你的学校或者你的专业,千万不要因为你出身于名牌大学或者学的是热门专业就沾沾自喜,也大可不必因为你的学校名气不大或者专业冷门而自卑。因为,无论是学校还是专业,大不了只能影响三年,三年后人们看重的是你的能力。

二、关于职场

(1)“垃圾”是放错位置的人才。正如“成功”——一个人在合适的位置上,承担了应尽的责任,展现了真实的自我,所以,在找工作的时候一定要把自己放到那个让你成为人才而不是垃圾的职位上。当然,前提是你要知道自己究竟想做什么、究竟适合做什么。

(2)世界上最大的悲剧,莫过于从来没有明白自己真正想做什么。骑驴找马固然没错,可是,并非随便找一头驴就能碰到千里马。所以,一定要重视第一份工作。

一、敢问路在何方(路就在你自己脚下!)

1.从大学生就业说起

同学们可能要问:你不是和我们说“第一步”吗,怎么以终为始啊?

案例一:我们学院05级有一个毕业生,各门功课考试都合格,学校给她推荐了三次就业机会,但是,三个单位在试用后都不录用她。什么原因呢?第一是她动手能力太差;第二是她不会共同生活,不合群,不能与同事融洽相处,情商太低。

案例二:06级有一个同学,家里非常富裕,本来自己就不想读书,迫于父母的压力来到学校,但整天就是不愿听课,上课专门玩游戏,哪个老师干涉他就跟哪个老师急。有一次我跟他聊天:“你现在不学点东西,将来怎么就业?”他露出一副很不屑的神情:“就什么业呀?我一毕业就接我‘老豆’(父亲)的班,管我们家的工厂……”

为什么会造成这种状况?

2.某些大学生现状

有一位著名教育家曾经说过:“好父母除了给孩子一个遮风避雨的温暖巢穴,同时也给他们一双能够展翅高飞的羽翼——因为筑巢做穴是动物也会做的事。”在青年学生中,有很多学生不明白这个人生道理,他们整日过着“赤膊人生”——一无所求,一无所忌,浑浑噩噩虚度光阴。他们整个表现出一副“我是无赖我怕谁”的嘴脸,以至世人为之侧目,父母为之担忧。他们整日无所事事,扮酷、装款、“哈日”、“哈韩”。恶作剧、无厘头是他们的专长,整日一副救世主的模样,自诩老子天下第一,谁敢管我。他们整日只会攀比、追风,比生活费用的多少,比各人背后有几个男孩或女孩追……你明白吗?其实社会看重的是你这个人能不能干,而不是看你穿什么名牌衣服或有多少男女朋友。

3.“小鬼子”王可的名言

美籍华裔女孩王可说过这样一段话:“一个人要学会谦卑,很多小孩不愿这样做,他们说:‘我怕谁啊,我家钱多得很。’但是我觉得还是要学会谦卑,因为‘我家的钱’不等于‘我的钱’。”王可的这段话为同龄人揭示了这样一个道理:爹有、娘有不是自己有,兄有、弟有不如自己有!闯人生、揽世界、打天下,创财富全靠自己。

《国际歌》中这样唱道:“从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝,要创造人类的幸福,全靠我们自己。”独立,是人生至宝;奋斗,是创世良言。孙中山、毛泽东、周恩来、郭沫若,每一个伟人的家庭原本都是非常殷富的,但是他们没有躺在父母准备好的安乐窝中坐享其成,他们十七八岁时就外出谋生,闯世界、打天下,他们不仅走了出来,而且兼济天下。

你的父母有权有势也好,你的家庭有资有财也罢,那都不过是暂时的,你还应该明白一个道理:如果你以为有钱、有权就有了一切,那其实就是你最贫穷之时。“只有千年的名声,没有千年的威风。”相对整个历史长河来说,人生就如过眼烟云,假如你要为这个世界留下点什么的话,那就要看你自己的作为,父母是不可能给你包办代替的。

4.路该怎么走

大学,是梦开始的地方,为了不使这个梦在毕业时落空,我们就要用一种以终为始的心态去规划与度过大学生活。大学也是我们人生中最集中的可以扬长补短的时期,是可以尽情折腾的时期,青春的激情一旦失去,便永远也找不到了。而大一是大学的开端,是影响你大学生活的重要一年。

所以,我们在大学阶段要勇敢地进行“三创”活动,为我们的人生打下扎实的基础,所谓三创就是“创优、创新、创业”。

“创优”指的是创建优质生活、创立优良品德、创造优秀素质。

“创新”指的是观念创新、知识创新、能力创新。

“创业”指的是创建学业、创建事业、创建家业。

所以,这第一步你一定要走好,只有步步为营,才能步步为赢!亲爱的同学,大学人生的第一步,你可要且行且珍惜啊!

二、大一时期在整个大学阶段的作用(两大作用)

大一时期在大学阶段的作用有两个:一是确定如何度过大学的观念,二是培养自己的专业兴趣。

1.确定观念:如何度过大学

初入大学后,我们就要在一个新环境中确立下一步成长的计划,而你在这个大学形成的第一印象会在相当程度上影响你对大学的期望和安排。

如果你羡慕校园中的一对对情侣,那你的大学就是“恋爱的天堂”。

如果你满意于大家的随意玩闹而乐不思蜀,那你的大学就是“睡觉的摇篮”。

如果你不加节制地“我的青春任我飞扬”,那你的大学就是“玩的乐园”。

互联网固然魅力无穷,但是,如果你沉迷于网络聊天或者网络游戏,浪费的金钱倒是可以弥补,荒废的青春却无可追寻了。“轻舞飞扬”已经红颜薄命了,而“痞子蔡”却继续跟别的女孩发生着一次又一次的亲密接触。对于很多大学生而言,网吧就是一个血淋淋的黑洞。

2.培养自己的专业兴趣。

既然选定了自己的专业,那就要努力培养自己的专业兴趣。这样,你三年的大学生活将在一种充实巅峰的状态中度过,因为喜欢的专业会让你如鱼得水,会让你活力四射,所以说当你能在一个领域用心学习钻研三年后,你一定是这个领域的一个小学者,你还会为找工作而犯愁吗,所以我们解决就业的思路就是充分地、有针对性地学习自己喜欢的领域,力争在此领域中持续发展,那么就业就会成为步入职业发展的快车道!

三、大一时期面临的阶段与任务(六个阶段)

(一)校园环境熟悉期——要懂得珍惜和利用校园资源及城市资源

1.熟悉校园环境,摆脱陌生感

因为你要在这个校园里度过几年的大学生活,所以你越早熟悉它越好,了解校园的历史与设施才能更好地融入校园文化,这同时也为自己下一步的校园生活带来便利。当我们来到陌生的大学时应该尽量去看这个大学积极的方面,尤其是不能因为大学的一些负面的现象就武断地形成自己对大学的看法。

2.明确校园资源,充分为我所用

了解校园环境是熟悉校园的硬件,明确校园资源就是熟悉校园的软件,毕竟大学在于大师而不在于大楼。在这个阶段你不但要了解学校的专业设置、学科强项、学科带头人、专业老师,还要了解怎样更多、更好地借助与利用图书馆和互联网!

3.了解城市资源,建立自有渠道

要知道你首先是生活在这个城市里,然后才是生活在校园里,所以应该通过这个城市的信息港、地方网站,了解这个城市的人文景观、历史遗址等。因为这个城市给你提供的机会要远远大于一个学校给你的机会,所以学校有不足的地方就要通过这个城市的资源去补充,你要在各方面建立自己获取这个城市的信息的渠道。

4.学会借助互联网,建立自己的资料库

进入互联网时代的今天,早已经是“世界不大,网大”的格局了,所以互联网是你最大的百科全书,是你大学里最好的老师。但是,大部分女生却将电脑当成了影碟机,大部分男生则将电脑当成了游戏机。虽然大学生要掌握必要的计算机操作技术,但是,在很多时候“电脑操作”会成为浪费时间的堂而皇之的借口。有电脑的大学生非常多,可是,这中间很多人可能大学毕业的时候还不会Excel,不会做一个像样的PPT。

(二)个人反思定位期——“人贵有自知之明”;“知人也难,知己更难”

1.定位个性自我,培养能力素质

你想让大学给你提供什么样的成长平台?

你要从大学中获得什么?

你希望在大学里把自己塑造成什么样的人?

你想在毕业后拥有什么能力与技能?

这些都是你应该在拿到入学通知书那刻起要思考的!在大学生活中你应该思考“人向何处去”,通过几年的努力你想将自己塑造成什么样的角色,你想培养自己哪方面的能力,你想补充自己哪方面的不足。回到现实中来你就知道你该怎么做,现在要做些什么了。

2.树立职业理想,制订圆梦计划

每个人都有一个梦,每个人都想做点什么,你最想做的工作是什么呢?如果你自童年起就有一个愿望而一直没有实现,那么在大学的时光里为什么不去努力将之实现或最大化地向之靠拢呢?如果你还没有什么目标,那么现在你为什么不树立一个远大理想呢?日后创业,做CEO,还是当CDO?或许你真的能力不够,实现不了,或者你本来就不适合那个目标,但你毕竟是在路上奋斗啊,日后也好修正和改变啊。最重要的是你在实际奋斗中学习了知识、积累了经验,而这是那些原地踏步的同学所不具有的。

想让你的大学充实和快乐起来吗?那就确立一个理想,给自己找点事做,你会很快体验到那种为理想奋斗的激情和每一点进步的喜悦!

(三)昔日同学交往期——回忆过去是为了利于将来

因为刚来到陌生的环境,和以往的高中同学联系是不可避免的,这是每个新生都要做的,在此期间有两点建议:

1.交流感情,加快适应大学

和考上大学的高中同学交往,聊聊各自的大学生活、人生理想、未来规划,这些交流都是加快适应大学生活的重要途径,但不要太沉溺于高中同学的关系,而忽略了建立大学同学的关系,毕竟你要在一个新环境下生活几年,所以多和大学同学交流,有益于你尽快找到志同道合的朋友,让你在大学里有个新起点!多交益友,少交损友。

2.保持交流,获取更多机会

在适应大学环境后,建议你继续和高中同学保持联系。无论是出于感情还是实际需要,你都应该保持这种联系,以便人生路上可以互相帮助、互相照应;切不可忽略同学之间关系的长期维护,生日庆祝、电话祝福、回家搭伴、节日祝福、考前鼓励、周末聚会,都是可以的。高中朋友和大学朋友将是你最纯真的两类朋友。

(四)大学关系建立期——“君子择而后交,固少忧;小人交而后择,固多怨!”

人脉决定成败。一个人的能力,不光是说他一个人能做什么,更主要的是他能通过别人做什么。一个人的成功,12.5%是靠自身的知识,87.5%则来自人脉关系。30岁以前靠专业赚钱,30岁以后拿人脉赚钱。所以,请好好珍惜大学期间建立起来的人脉关系。这几年你认识的朋友可能会是你毕业以后最可宝贵的财富。你的大学生活就是从认识人开始的。

1.熟悉本班本系,确定交往对象

和本寝室兄弟的关系是真正的小圈子,是第一要维护的;接下来就是本班同学了,由不了解到了解,由不相知到相知,上公共课、参加院系活动,活动圈子更大了。如果你进入了学生会,则会结识很多本院系的同学;所以本寝室、本班、本院(系)的同学你一定要多认识些,这些人说不定哪天会成为你人生中的贵人。

2.了解更多校友,寻找益友

你还要与其他院系的同学结识,以便进一步拓展你的关系,听公开讲座,听不同年级的专业课,参加社团,参加校学生会,去校园网,这些都是结识关系的好渠道;真诚请教、细心鉴别,你会在以后少走很多弯路,同时也拓展了你的关系网,为日后的学习活动奠定更好的基础。

3.加强师生交流,寻找发展良师

老师和图书馆是你最大的校园资源,所以你要多和专业课的授课老师以及你喜欢的专业的老师建立联系,争取找到一位导师。多上老师的课,在课堂上多发言,多学习专业课程,争取和老师在学术上有交流,这是认识老师的最好途径。

前外交部长李肇星谈自己在北京大学读书时曾极想拜会钱钟书先生,虽然两人一直保持书信往来,但直到钱先生去世,两人也未能谋面,留下了莫大的遗憾。

4.拓展校外关系,寻找人生贵人

你可以适当地拓展校外的关系,在方向上要结合自己的兴趣或理想,确定一个或几个领域,深入了解这个领域的一流企业和一流人物,千方百计弄到他们的联系方式,如利用网络或参加活动,或直接进行电话访谈,将自己介绍给他,并将自己的想法和追求以及希望寻求他的帮助都一一说明,如果你足够坦诚和热情,并有持久的坚持,他应该会给你一定的指导,而这种关系一旦确定之后,你会成长得很快。

(五)学校生活适应期——“学会选择,提升适应,崇尚简朴,磨炼意志”

1.学好基础课程,掌握必要能力

在刚上大学的一段时间里,你可能会发现大学并不是你所想象的那样,你会对大学的很多方面都感到失望,你甚至会讨厌自己的大学,也会对学校所开的课程不满意,这时候你会选择游玩、逃避来应对这种失望,但建议你一定要好好学习所开设的课程,即使有些课程你认为没用或者是真的无用,你也一定要保持好学上进的态度,拿出高中时期十分之一的认真劲头你就可以走到很多同学的前面。这样做的目的,一是为了避免在不了解的情况下作出错误抉择,二是可以延续和培养一个好的学习态度与习惯。

2.养成良好习惯,高效利用大学

一个成功的大学生在于养成好的生活习惯和自我管理的模式;在学习、生活、交往、休闲等方面有意识地培养自己的风格,养成良好的行动习惯;培养好的思维方式,然后持之以恒地执行,事实证明,有善于自我管理的人是成功的人,是毕业后的佼佼者!

案例一:某集团公司招收7个大学生,结果半年之内,炒掉了6个,其中有3个是因为迟到被炒,有3个是丢失公司的贵重物品被炒。唯一留下的一个是学历最低的大学专科生。

案例二:一群大学生在职场招聘中凭着自己的才华,过五关、斩六将,最后在董事长面试时,却因为行为不检点、没有好习惯而被淘汰。董事长说:“宁缺毋滥。”大学生们却说:“以前谁也没有告诉我们不能这样做啊!”他们居然说自己从未接受过这样的礼仪细节训练。所以,教育专家孙云晓先生到广州讲学,第一课讲的就是——学会道歉:如何鞠躬。

3.认真学习复习,检验自己品质

按照安排,12月份就是考期,这是你在大学里的第一次考试,你一定要认真对待,这是收获和检验的时刻,你不能作弊,应凭自己的能力去考,这样你可以给自己一个交代,要知道这次考试不仅是考查你学到了多少知识,也是在检验你的品质,更是形成你对日后大学学习和考试的态度的问题!

电视剧《康熙大帝》中的片段:康熙的老师前明状元济世认为康熙的学问在秀才与贡生之间,年轻好胜的康熙恼羞成怒,决心化名参加恩科考试,以功名来验证自己的才学,以便堵塞那些说自己“学问未成,难以亲政”的大臣的口,侍卫魏东亭不仅探来了今科主考的人选,而且探来了今科考试的题目。但原以为能博取主子欢心的魏东亭却被康熙命令把考题吞下肚去。太皇太后孝庄听说后这样说道:“如果玄烨现在舞弊,长大后必是一个祸国殃民的主子。”

这山望着那山高,是不行的。今天的热门专业三年后不一定是热门专业,今天的冷门专业,三年后也不一定是冷门专业。“牢骚过剩防肠断,风物长宜放眼量”;“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”。

案例一:日本指挥家小泽征尔的成功经历:学声学——学指挥。

案例二:中国歌唱家阎维文的成功经历:学舞蹈——学唱歌。

案例三:职业经理人李开复的成功经历:学法律——学计算机。

了解和适应大学生活,首先就要了解自己所学的专业。

1.学习专业课程,培养专业兴趣

经过对本专业的了解,接下来就是学习具体的专业课程,你可以通过图书馆和互联网去自学,而不必按照学校的课程计划;多去旁听本专业的高年级课程,在看书学习后去亲身体验,以发现问题和培养兴趣为目的。

2.学习通用知识,亲身专业实践

专业纵向超前,学业横向拓展,结合所学理论积极参与实践。选定专业后,学习专业的通用知识,搞清楚这个专业的各个领域和研究方向,发现自己感兴趣的专业领域,确定发展方向,这是刻不容缓的。除眦之外;还要用未雨绸缪的心去深入了解,充分地准备,在执行过程中要用一颗警惕、审慎的心去做判断,那么决策就会比较科学和适合自身!中国有句古语,说的是“千招会,不如一招熟”。也就是说“十个百分之十并不是百分之百,而是零”。如果你有十项工作,每项都只会做百分之十,那么,在用人单位眼中,你什么都不会。但是在今天,我们要辨证地来看这句话:“既要一招熟,又要千招会。”所以,你必须要让自己具备核心竞争力。“通才”只有在“专才”的基础上才有意义。

爱迪生(1847—1931),美国著名的发明家、企业家,出生于美国俄亥俄州米兰镇的一个农民家庭。8岁进学校读书,只学习了三个月,就遭退学,只是因为爱迪生的好问与好动,校长认为爱迪生的“脑袋坏了,不堪学习”。幸好他当过乡村教师的母亲对自己的孩子有独特的看法与极高的评价,她坚信别人都低估了她的孩子,于是她亲自辅导孩子自学。12岁时,由于家庭生活困难,爱迪生开始在列车上卖报,16岁时他发明了自动定时发报机,之后不断有发明问世,一生中共完成2000多项发明。

社会需要有才干的人,社会欢迎有才干的人。

四、专业及职业生涯规划的基本原则

职业与专业的规划和选择,两者如一,都应该遵守如下准则:“选我所爱,爱我所选。”

1.择己所爱

从事一项你所喜欢的工作,工作本身就能给你一种满足感,你的职业生涯也会从此变得妙趣横生。兴趣是最好的老师,是成功之母。在设计自己的职业生涯时,务必注意:考虑自己的特点,珍惜自己的兴趣,择己所爱,选择自己所喜欢的职业。

2.择己所长

任何职业都要求从业者掌握一定的技能,具备一定的能力和条件。而一个人一生中不可能将所有技能都全部掌握,所以你必须在进行职业选择时择己所长,从而有利于发挥自己的优势。运用比较优势原理充分分析别人与自己,尽量选择冲突较少的优势行业。

3.择己所利

职业是个人谋生的手段,其目的在于追求个人幸福,所以你在择业时,首先考虑的是自己的预期收益——个人幸福最大化。明智的选择是在由收入、社会地位、成就感和工作付出等变量组成的函数中找出一个最大值。这就是择业生涯中的收益最大化原则。

4.择世所需

社会的需求不断变化着,旧的需求不断消失,新的需求不断产生,新的职业也不断产生。设计职业生涯时要分析社会需求,择世所需。目光要长远,能够准确预测未来行业或者职业发展方向,再做出选择。择业时不仅仅要看这个职业是否有社会需求,还要看这个需求是否长久。

以上只是一般性的基本原则,希望不要死搬教条。

五、大一时期可能出现的问题与解决途径

大一是大学的开始,又是高中的延续,这个承上启下的重要阶段对于每个大学生来说都是全新的,都需要在摸索中度过,而在这个多元化的时代里,大学生活是丰富多彩和千变万化的,为了更快适应大学环境,高效地度过大学生活,我把大一时期容易发生的问题做了一个总结,希望可以给新同学们一些借鉴!

(1)过多回味昔日友情,忽略大学同学关系。因为刚来到一个新环境,弥补一下高中时期因紧张学习而无暇游玩的沉闷,进一步维护高中同学关系,为日后打下铺垫,这些想法都没有错,但不要过多回味高中生活,不能因为和高中同学熟悉就忽略了和大学同学的关系。

(2)过分强调自由,导致目标的缺失。大学与高中的本质区别是:大学生活自由得多,没有以往高中老师的孜孜不倦的指导和无时无刻的监督。但没有了老师的指引,没有了考大学的明确目标,有的人就无所适从了,如果这个时期又体验不到大学的快乐,这类人就会对大学产生怀疑,对以往高中的努力感到不值得;而对自己负责的同学就会在此时给自己树立一个目标,只要你有了一个向上的目标那你就会感到充实。

(3)了解社会心切,误入“垃圾”社会实践活动。走出了父母师长限制的大一学生感到了自由,也认为自己一直在读死书,所以一直想跃跃欲试,参加社会实践,但由于自身的阅历浅,总是在做些“垃圾”工作,这里所指的“垃圾”工作是说和你的学历、专业无关且不锻炼能力的工作,你要尽量做些和自己专业相关的工作,还有一些误区要避免,参加社会实践不光是为了赚钱,不赚钱而锻炼能力的工作也一定要去做,如广告专业的学生去广告公司做业务,即使不赚钱也要去做,如发传单,即使很赚钱也只能做几次。

(4)紧盯兼职工作,为赚钱而荒废学业。只是单纯想做兼职工作的有两种人:一种是家庭经济状况不好的同学,一种是想通过赚钱证明自己的同学。参加社会实践要有个度,不能因为赚钱而耽误学业,否则就是喧宾夺主、得不偿失了。没钱上学的同学在赚钱上学的同时不要沦为赚钱的工具,差不多够生活费就好了,混文凭好混,学知识难学。总之,大学是发现自我、发展自我的重要时期,是全面充实自我、尽情扬长补短的最后时期,所以,任何外物都不足以与其相比。

(5)拼命挤进院校学生会,进入后却无所事事。学生会算是一个权力机关,也是认识更多人的一个渠道,更是给自己增添荣誉的地方,开学后,校、院学生会就会针对新生纳新,当然,学生会能够存在就证明是有一定意义和价值的,一旦进入了就要做出点成绩、学到点东西才算是对自己的交代,因此你加入学生会后一定要给自己定个目标:如要当上某部门的部长,要认识十个老师,要锻炼自己的组织能力,要提高自己的演讲才能等。

(6)盲目参加各种社团,但只有三分钟热情。社团是校园里又一个活跃的群落,而且是最自由的群落,每年的社团纳新更是层出不穷千变万化,学校里的活动基本上都是由社团来承办的,很多新生都会加入多个社团,但往往并没有真正的参与活动,失去了加入社团锻炼自己的意义,甚至在社团宣讲会上就决定退出了。建议新生在详细考察学校社团后,尤其要注意学长的意见,再选择三个以下自己感兴趣的社团加入,原则是:一要感兴趣,二要有实际意义,三要与自己的发展有联系。虽然社团是松散的团体,但在和志趣相投的同学一起筹划、举办更多的校园活动时你本身也是进步成长的,切忌三分钟热情,那你是什么也学不到的!

(7)困扰于学校的名气和专业,自暴自弃不思进取。新生绝大多数会为自己的学校的名气和专业而困扰,或是由于高考制度,或是考试发挥失常,或是志愿填报失误,或是服从分配的失意,总之,众多的原因会让很多同学埋怨自己的学校和专业,如学校名气小,环境不好,专业不喜欢等。积极的态度是面对现实,切不可自暴自弃,消极对待,专业课不去上,逢人就抱怨!其实一个学校的名气最多影响你三年,一个你不喜欢的专业最多影响你五年;毕业后的三年里,用人单位可能会很在乎你的出身,但三年后就主要在乎你的工作经验了;专业最多在你选择岗位和行业时阻碍你,所以当你为学校的名气和专业而苦恼时,重要的是去行动,去探索专业、发现兴趣。

2008年9月电影百花奖评选时,导演冯小刚从东京打电话给张涵予:“什么情况都可能发生,万一没有,千万不要像谷子地一样到处去诉说自己的不平遭遇。”其实,此时百花奖影帝已经揭晓,就是电影《集结号》中谷子地的扮演者张涵予,而事实上,张涵予在颁奖现场表现得很平静!

(8)过度娱乐放纵自己,耽误基础课的学习。高中紧张的学习使同学们失去这个年龄段应该有的娱乐,所以,考上大学后很多学生以为万事大吉了,前程无忧了,于是处于一种无压力状态,完全放松学习,将以往失去的快乐补回来是很多人的想法,于是大胆地玩,尽情地玩,以前想玩却没有玩的要玩,过去玩过的还要去玩,总之就是要最大限度地放松,不管一切,把高中失去的,包括童年时失去的统统都补回来(某同学被成都科技大学退学的教训),所以这个时期,如果谁仍然保持旺盛的学习劲头,谁无疑就走在了别人的前面。

(9)沉迷网络游戏难以自控,浪费大好时光。源于上面的观念,一些大学生开始了玩电脑游戏、打扑克、打麻将等游戏活动,这三项都是最浪费时间的活动,是时间的杀手,一旦沾染就难以自控,会占用你的大好时光。在虚拟的游戏中大玩特玩,除了锻炼了技巧还有什么更多的收获吗?打扑克,打牌都是消磨时间的项目,要知道大学生四年的时间是有限的,尤其是大一这个打基础探索专业的时期是最重要的。

(10)只顾专注于理论学习,忽略品德和行为的修炼。

2008年9月13日《武汉晚报》报道:

9月3日,中国地质大学迎来一名08级的“老”新生。说他“老”,是因为这位新生是该校于半年前开除的一名大四学生。这位名叫杨奇荻的“老”新生来自浙江。6个月前,他是中国地大资源学院的一名优秀学生,是所在班级的班长。2007年11月,他因为帮好朋友代考,被学校依校规开除,开除时学校给了他一个口头承诺:你如果还能考回来,学校承认你以前修得的学分。

杨奇荻回家后,报名参加了2008年高考。经过6个月没日没夜的复习,今年以590分的成绩重新考回地大。如果学校按有关规定认可他以前修得的学分,他可以提前三年毕业。杨奇荻表示,目前自己正在紧张准备今年的研究生考试。昨日杨奇荻接受采访时恳切地表示:“这个事件对我的教训太深了,我要以此告诫同龄人:友情是很重要,但是在原则面前,绝对不能让步!”

感悟与思考:

同学们,古人说:“君子有三立:‘太上立德,其次立功,再次立言’。”德在当世,千载不朽;功立千秋,万古流传;著书立说,活人无数。

人生的路该怎么走,人生的坐标该如何定位,完全取决于你自己。面对竞争激烈的社会,我们不能永远蜷伏于父母的膝下,更不能靠父母的庇护过日子,我们应凭自己的能力独立于社会,追求我们自己崭新的人生。

我的大学我做主!