前言

目前，很多企业在会计岗位的招聘要求上都清楚地列明“要有相关工作经验”“能独立处理企业全盘账务”等，希望刚进入企业的会计人员能马上独当一面。但对于会计新人来说，他们很难达到这一要求，对此招聘要求颇感无奈！

会计新人在学习时，接触的会计知识都是点或面，缺乏链条式的、系统全面的会计体验。许多会计指导用书也是对会计业务进行分解后加以讲述。进入工作后，最常见的情况是缺乏工作常识，不了解会计流程，在小问题上犯低级错误，例如：

为新发生的一笔业务不知如何处理而烦恼；

对于所负责的局部工作“只见树木不见森林”而困惑；

因无法理解会计法律法规而对账务的处理感到心里没底；

想快速提升自己却找不着方向和方法而备感迷茫……

为帮助会计新人解决这一难题，快速提升会计操作技能，轻松掌握企业全盘账务处理流程。本书以虚拟工业企业两个月的经济业务为基础，充分考虑到不同企业、不同的经济业务类型，科学地设计了模拟账务。工业企业会计核算中资金流转过程相对复杂，尤其是生产过程方面，生产产品需要采购原材料、入库、领料、生产加工、制成成品等一系列复杂工艺流程。读者就是这个企业的会计人员，任务是把企业当月所发生的实账、经济业务，运用借贷记账法，通过填制凭证、登记账簿直至编制报表，系统地完成全部会计核算工作。

本书编写特点：

1.实训系统全覆盖。本书与自主研发的会计真账实训系统相结合，真正实现了从理论到实践的全过程、全方位的学习模式。为学生从事企业会计工作打下扎实的基础，以期学生更快更好地适应从学生到员工的角色转变，实现学校学习与工作实践中会计岗位的零距离对接。

2.高度仿真性。本书以企业真实的经济实务为基础素材，所有情景案例的设计都真实来源于会计实务工作，所用票据或单证采用全仿真形式。以企业会计人员的身份进行实务训练，大大提高了学生的感性认识，有助于加深其对会计基础理论与会计实务工作的深刻认识。

3.工作流程的导向性。本书的实训资料以工作任务为引领，详细讲解会计日常工作内容及工作流程，使学生对会计工作有明确的理解与把握。通过体验会计岗位，丰富学生对会计专业的认识，使其掌握相应工作技能及理论知识的同时，达到胜任会计岗位的目标。

4.图文并茂。本书避免大量文字的弊端，采用图、表形式简化理论知识及业务流程，达到一目了然的目的。

本书所涉及的案例、题目中的姓名、单位、地址、日期、身份证号码、银行相关信息等，仅为所阐释的内容和引导思考而部分或全部虚构，如有雷同，纯属巧合。

为了更直观地再现会计实务操作，本书与“云实训”系统相配合学习，可扫描二维码进行学习。本书的作者都是工作在财务战线的业务骨干，具有雄厚的理论基础和丰富的时间经验。由于时间有限，编写过程中难免存在着一些不足和遗憾，我们诚恳地欢迎财会专业工作者、初学者对本书提出改进建议，我们将从实际出发，不断丰富完善，在此提前致谢！