前言
建党初期，中国共产党人就极其关注党的建设问题。1929年，毛泽东在为中国共产党红四军第九次代表大会撰写决议的时候，就指出在红四军中如何肃清旧式军队的影响，将其建立在马克思列宁主义基础上的问题。这一决议对中国共产党早期党的建设产生了重要影响。“这样就使整个中国红军完全成为真正的人民军队。”即使后来人民军队中党的工作发生了巨大的变化，“现在的面貌和过去大不相同了，但是基本的路线还是继承了这个决议的路线”。[1]正如邓小平所言，中国共产党党内，把“建党学说发展得最完备的是毛泽东同志”。毛泽东的“完整的建党学说，是经过实践在延安整风时期建立起来的。毛泽东同志对于建立一个什么样的党，党的指导思想是什么，党的作风是什么，都有完整的一套”。[2]
全面抗战开始后，中国共产党迎来了迅猛发展的时期。1939年，针对中国共产党在新发展阶段面临的新问题——“我们现在有大批的新党员所形成的很多的新组织，这些新组织还不能说是广大群众性的，还不是思想上、政治上、组织上都巩固的，还不是布尔什维克化的。同时对于老党员，也发生了提高水平的问题，对于老组织，也发生了在思想上、政治上、组织上进一步巩固和进一步布尔什维克化的问题。党所处的环境，党所负的任务，现在和过去国内革命战争时期有很大的不同”, [3]毛泽东在为《共产党人》撰写发刊词时指出：“统一战线问题，武装斗争问题，党的建设问题，是我们党在中国革命中的三个基本问题”。[4]在文章中，毛泽东提出了在新形势下怎样建设我们的党，怎样才能建设一个“全国范围的、广大群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的布尔什维克化的中国共产党”这样一个对于中国共产党的进一步发展壮大来说至关重要的问题。[5]
毛泽东提出：要“根据马克思列宁主义的理论和中国革命的实践之统一的理解，集中十八年的经验和当前的新鲜经验传达到全党，使党铁一样地巩固起来” 。[6]党的建设问题成为毛泽东这一时期思考的重点。
1942年2月1日，在中共中央党校的开学典礼上，毛泽东作了《整顿学风党风文风》的报告，集中体现了毛泽东对党的建设问题的认识和思考，是毛泽东建党学说的重要组成部分。这一报告与毛泽东1941年5月在延安干部大会上所作的报告《改造我们的学习》，以及1942年2月8日在中共中央宣传部召集的干部会议上发表的《反对党八股》，成为毛泽东整风运动的基本著作，由此掀起延安整风运动。这个报告在编入1953年版《毛泽东选集》时，题为《整顿党的作风》。[7]直到今天，这篇重要讲话始终是中国共产党加强党的建设的重要指导性文献。
《整顿党的作风》虽然以“作风”建设为题，但是，从其内容来看，涉及党的政治建设、思想建设、作风建设、纪律建设、制度建设，等等，反映了毛泽东关于党的建设思想的重要内容。在报告中，毛泽东指出：“反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风，这就是我们的任务。”报告指出：“对于马克思主义的理论，要能够精通它、应用它，精通的目的全在于应用。”“真正的理论在世界上只有一种，就是从客观实际抽出来又在客观实际中得到了证明的理论，没有任何别的东西可以称得起我们所讲的理论。”“我们所要的理论家是什么样的人呢？是要这样的理论家，他们能够依据马克思列宁主义的立场、观点和方法，正确地解释历史中和革命中所发生的实际问题，能够在中国的经济、政治、军事、文化种种问题上给予科学的解释，给予理论的说明。”报告在最后指出：“我们反对主观主义、宗派主义、党八股，有两条宗旨是必须注意的：第一是‘惩前毖后’，第二是‘治病救人’。……对待思想上的毛病和政治上的毛病，决不能采用鲁莽的态度，必须采用‘治病救人’的态度，才是正确有效的方法。”[8]
在报告中，毛泽东从思想问题上总结了过去中国共产党党内路线的分歧，分析了广泛存在于党内的非马克思列宁主义的思想作风，认为其主要表现是主观主义、宗派主义倾向和作为这两种倾向的表现形式的党八股。贯穿报告始终的是马克思主义必须与中国革命实际相结合的思想。由此，毛泽东号召展开全党范围的马克思列宁主义的教育运动，即按照马克思列宁主义的思想原则整顿党内作风的运动。
延安整风运动使一度严重危害党的主观主义、宗派主义和党八股这三大歪风受到整肃，辩证唯物主义的世界观开始植根于广大共产党员的内心深处，从根本上转变了党内的学习态度和方法，在党内确立了一切从实际出发，理论联系实际，实事求是的思想路线，树立起马克思主义的学风、党风、文风，党内出现了前所未有的团结统一的政治局面。正如邓小平同志所说：“正是因为毛泽东同志在延安整风中建立了完整的建党学说，并且用这个学说来教育我们全党、全军和人民，使我们建立了这么一个好的党，所以才取得抗日战争、解放战争的彻底胜利。”此后“党内生气勃勃，生动活泼。” [9]
中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导。党的建设关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。对于中国共产党而言，尽管世易时移，与抗战时期相比，当前党的建设的内容已经发生了巨大变化，但是，根本而言，无论是革命还是改革、建设时期，坚持党要管党、全面从严治党，全面加强和改进党的建设是承前启后、一脉相承、一以贯之的。
改革开放40多年来，在世情、国情、党情发生重大而深刻变化的大背景下，在党的历史方位发生重大转变的大环境中，党的建设经历了波澜壮阔、与时俱进的伟大进程。党的十八大以来，我们党扎实推进全面从严治党，在加强党的建设方面进行了全方位探索。首先制定和落实中央八项规定，接着在全党开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，其主要任务聚焦于解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，紧接着在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，同时坚定不移反对和惩治腐败，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。习近平总书记在党的十九大报告中强调：“党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想，必须毫不动摇坚持和完善党的领导，毫不动摇把党建设得更加坚强有力。”提出“坚持全面从严治党。勇于自我革命，从严管党治党，是我们党最鲜明的品格”。十九大报告把党的建设新的伟大工程，摆在了“四个伟大”中具有决定性作用的高度，说明了党中央对党的建设的高度重视。这是新时代中国共产党对党的建设提出的新要求、新标杆。“不忘初心，方得始终。”党的十九大以来，我们党在全党范围内开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。习近平总书记指出，一定要把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题，作为全体党员、干部的终身课题。只有这样，才能不断增强全党团结统一和创造活力，不断增强全党执政本领，才能把党建设得更加坚强、更加有力。
前事不忘后事之师，“明镜所以照形，古事所以知今”。2013年12月26日，在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上，习近平总书记高度评价了毛泽东对于党的建设的伟大功绩，指出：“毛泽东同志创造性地解决了在中国这种特殊的社会历史条件下建设马克思主义政党的一系列重大问题，把党建设成为用科学理论和革命精神武装起来的、同人民群众有着血肉联系的、思想上政治上组织上完全巩固的马克思主义政党。”习近平总书记要求全党同志必须“牢记毛泽东同志提出的‘我们决不当李自成’的深刻警示，牢记‘两个务必’，牢记‘生于忧患，死于安乐’的古训，着力解决好‘其兴也勃焉，其亡也忽焉’的历史性课题，增强党要管党、从严治党的自觉，提高党的执政能力和领导水平，增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力”。[10]“雄关漫道真如铁”，实现中华民族伟大复兴的中国梦，关键在党。党的建设任重而道远，全面从严治党永远在路上。面对新的历史使命，我们要不断迎接新的挑战，亦须继承党的建设的优良传统，总结历史经验和教训。抚今追昔，回溯毛泽东70多年前在延安发表的这篇文章，对于新时代加强党的建设，总结历史经验，把握历史规律，具有极其重要的意义。
[1] 《关于纠正党内的错误思想》（1929年12月）注释1，《毛泽东选集》第1卷，人民出版社1991年版，第85页。
[2] 《完整地准确地理解毛泽东思想》（1977年7月21日），《邓小平选集》第2卷，人民出版社1994年版，第44页。
[3] 《〈共产党人〉发刊词》（1939年10月4日），《毛泽东选集》第2卷，人民出版社1991年版，第603页。
[4] 《〈共产党人〉发刊词》（1939年10月4日），《毛泽东选集》第2卷，人民出版社1991年版，第605页。
[5] 《〈共产党人〉发刊词》（1939年10月4日），《毛泽东选集》第2卷，人民出版社1991年版，第602页。
[6] 《〈共产党人〉发刊词》（1939年10月4日），《毛泽东选集》第2卷，人民出版社1991年版，第614页。
[7] 《整顿党的作风》与《整顿学风党风文风》相比，虽然文字上进行了多处修改，但观点、思想完全一致。为读者阅读方便，本书引文均来自1991年版《毛泽东选集》第3卷《整顿党的作风》，《反对党八股》亦是如此。
[8] 《整顿党的作风》（1942年2月1日），《毛泽东选集》第3卷，人民出版社1991年版，第811—828页。
[9] 《完整地准确地理解毛泽东思想》（1977年7月21日），《邓小平文选》第2卷，人民出版社1994年版，第44—46页。
[10] 习近平：《在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话》，《人民日报》2013年12月27日。