24小时设计挑战:FourC Challenge设计实录
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序言
设计+花

什么是设计?设计学院应该做什么?在大学的语境中,这些问题事实上也是非常难以回答的。在更广泛的社会意义上,设计更是通过街谈巷议被广为传播。我倍感欣慰的是,上海交通大学设计学院举办的24小时国际设计竞赛FourC Challenge为这些迫在眉睫的问题提供了一些令人信服而精准的答案。

FourC代表四个动词:创建(Create)、连接(Connect)、交流(Communicate)和协作(Collaborate)。这次国际大赛的想法是由张湛构思的。当时COVID-19在中国得到了有效控制,但在世界其他地区正在迅速传播。换句话说,世界正面临着巨大的挑战。我在上海交通大学设计学院网站上发布的《院长寄语》中写道:“设计,简而言之是一种‘令生活陶醉的技艺’。”但是,在这样规模巨大的人类危机来临之时,这种魔力只能通过4C的具体行动来实现。因此,设计不仅是“美的附加物”,而且是应对人类面临的巨大挑战所必不可少的,甚至是根本举措之一。

因此,FourC Challenge的主题和目的是重新连接。以何种方式通过设计缓解甚至克服由新冠肺炎疫情防控带来的社交距离和强制隔离所引起的生理和心理上的孤独?张湛认为,“共情”至关重要,她同时认为花是最合适的象征,因为“共情”使人们能够通过理解来建立联系,而花朵则代表着希望、活力和美。而我在此倒是想引出一个牵强的关联,也就是德国哲学家埃曼纽尔 · 康德(Emmanuel Kant)提出的花朵“自由美”的概念。这也是一个历史性的时刻,当一些别有用心的个人和团体利用病毒危机来加剧不同文化和国家之间的怀疑和不信任时,我们比以往任何时候都更应该记住康德的“花”,因为它让我们超越品位上的差异,也超越文化和种族之间的差异。从新巴士设计到在线平台,全球52所大学的200多名学生的设计作品证明,尽管我们在政治和文化方面存在差异,但设计应当并且能够帮助我们重新建立联系。

在随后的页面里,FourC挑战赛的故事以丰富的细节,经精心策划和呵护徐徐展开。这是张湛的个人故事;这也是我经常说的,一所“新的老设计学院”的故事。2017年12月,上海交通大学合并了不同院系中的设计专业,建筑、风景园林、设计一起组成了设计学院。从那时起,追寻设计的意义和学院的特色就成为一项持续的任务。我特别高兴的是,2020 FourC挑战赛为这项任务作出了有益的贡献,因为它向我们展示了不同学科之间,以及业界、学者和学生之间合作的具体实例。

阮昕

上海交通大学设计学院院长

光启讲席教授