第16章 不平坦的学习之路 我在子弟学校上初中（3）
我们班任老师给我们上生物课，在课堂上我们学了很多的知识，老师特别喜欢总回答问题的同学，每次老师问问题冯茹总是第一个举手回答，老师也很喜欢冯茹这个女孩，每当有课文需要朗读的时候老师总想着冯茹，每次也都让她站起来为全班同学朗读教材课文，我每次都认真地听。在生物课上，我们学习了一些植物和单细胞生物，生物课也真的很有意思，让我知道了一些植物的种类，有藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物，还讲了一些单细胞的生物，一些肉眼看不见的生物。
今天的最后一节课是任老师的生物课，老师进了教室，把教案放在桌子上，然后开始给我们上课，今天讲解的是植物。老师还是像往常一样让冯茹站起来给我们念课文，我也是像往常一样认真地听着，突然我听到这样的一段话：“有些植物是有剧毒的，像夹竹桃、狗牙花，通常会有白色粘稠状乳汁，最好不要接触，像这样的植物有很多。”当我听到这样一段话的时候，我想起了我的秘密，在校园墙角的那一株淌着乳液的一种植物，冯茹念完以后坐下，任老师开始讲课，老师说：“有些植物可能会淌乳白色的液体，有的可能淌别的颜色的液体，比如可能会淌像血一样红色液体，在不明白的情况下，摸到液体后不要摸自己的眼睛、口鼻，这样的话如果植物是有毒的那样就会中毒了，但是像橡胶树，人们会拿它淌出的乳白色的液体制成橡胶手套、海绵，有的经过提炼会制成乳胶枕......”听到老师的讲解，我知道我的秘密不是一个神奇的植物，它可能是一株有毒的植物，我真的感谢这堂生物课，让我远离危险，我深深地意识到学习知识是多么重要呀！从此我再也没有去校园里那个放自行车的小院内去看那株植物了。
这周的星期五我们班开班会，老师要跟我们说一件重要的事，班会上任老师说：“这个班会老师要有一个重要的事情公布，就是咱们班级要选新班干了。”我们听到老师的话都在猜想，到底谁能当班干部呢？老师把这几天她观察到同学的情况说了一下：“我发现曹婷娜这个同学有组织能力，和几个科任老师反应了一下，语文和数学老师都说这孩子挺好，我打算让她来当咱们班的班长，同学们有异议吗？”我们都屏住呼吸，没有一个人吱声。“既然没有同学反对，那曹婷娜就是咱们班的班长了，曹婷娜你站起来和同学们说说话。”曹婷娜站了起来，面向我们，然后说：“谢谢老师和同学们给我的这个机会，我会尽我的努力把咱们班带好，不辜负老师和同学的期望。”她刚说完，我们给予了雷鸣般的掌声，老师也满意地点了点头，然后说：“冯茹这个同学给我的印象是挺爱学习的，这样吧学习委员就让冯茹当吧，有没有反对的？”我们还是屏住呼吸没有人吱声，老师说：“那就算是同意了，冯茹，你和大家说说话吧。”冯茹站了起来满脸涨得通红说：“我很感谢老师给我这次机会，我会好好学习，给大家做个榜样的。”老师示意冯茹坐下然后说：“马兰同学，我发现她是一个活泼开朗的女孩，我想让她来当文艺委员，有没有反对的？”我们还是没有吱声，大家都屏住呼吸看着老师，老师看看我们说：“那好吧！就这么定了，马兰你来说说吧。”马兰站了起来，带着笑容道：“谢谢大家对我的认可，我以后会做个好班级干部的。”老师看看班级干部选的差不多了，然后说：“今天以后，咱们班有了一批新的班级干部，班级干部是老师的左膀右臂，同学们要听老师和班干部的话，配合老师和班级干部的工作。”老师刚说完，我们都高兴地鼓着掌，教室里响起了阵阵掌声。
有了新的班级干部以后，我们班总组织各式各样的班会活动，大家在一起发挥自己的特长，有唱歌的、有朗诵的、有讲故事的。这次期中考试，因为我们学校是普通中学，老师的资源也不是很好，同学的学习能力也不是很强，我们班同学在这次考试中英语这门科目全班就有三位同学及格，因为妈妈给我补了英语课，补课班的老师很喜欢我，我学得很好，所以我的英语及格了。在班会上，任老师和班长曹婷娜组织班会，让我们自由发言，因为我的个头比较高，我在最后面的座位上，是一个不起眼的座位，平常的时候我也很少发言，老师们都认为我是一个比较内向的同学，也很少的关注我，从期中考试以后我的英语及格了，其它的科目也还可以，老师们开始关注我，认为我是一个好学生。今天班会上，任老师跟我们说：“期中考试已经过去了，我看了咱们班的分数，让我感觉挺可惜的是咱们班英语考试只有三名同学及格，希望你们把精力多多地用在学习上，今天的班会同学们畅所欲言吧！”老师的目光看了看我这边，然后说：“田佳丽同学的英语是及格的，我看了看她打了70分，田佳丽你有没有什么可以分享的。”听到老师的话我的脸一下子通红通红的，“不要害怕，大胆一点，向同学们说说。”任老师看着我微笑着说，我大着胆子站起来说：“老师我给同学们讲个英文小故事吧！这是我在补课班的时候老师给我讲的。”老师一听特别高兴，然后说：“好，那你就站在教室前面给同学们讲故事吧！”我从后排的座位往教室前面走，走起路来腿就感觉软绵绵的，从后排走到教室的前面我感觉好像走了很长的时间，我站在教室的前面，看见满屋子的同学，心里紧张极了，我不敢看同学们的眼睛，我盯着最后排的黑板报看，讲起了故事：“一个外国人上中国旅游，他的汉语还不是很好，一天他走到一个地方，想买一管钢笔，可是他不会说钢笔的汉语，走着走着，他看见前面有个小卖店就进去了，到了里面他说：‘我要pen’，只见店里的老大爷拿着一个盆过来给了老外，老外看后非常生气，用手比画着一个盆的形状说：‘不是这个，是pen’，老大爷不明白老外究竟要买什么拿着盆学着老外的声调说：‘这就是盆’。”我的故事刚讲完，同学们哈哈大笑起来，同学们为了鼓励我第一次发言大家都给予了热烈的掌声，我在一片热烈的掌声中快速地回到了自己的座位上，老师也很高兴说：“很高兴田佳丽同学能把在外面学到的知识分享出来，田佳丽在我的印象中是不怎么爱吱声的，田佳丽以后要大胆发言，看见没同学都鼓励你呢。”我在座位下不好意思地笑了。