心理测试技术研究与应用:认知综合测试法的理论及实践
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第三节 心理测试技术的特点

心理测试技术是心理学技术和方法在案/事件调查审理中的应用,它的心理学性质决定了它与其他刑事科学技术不同,其具有以下特点。

一、特殊性

1.心理测试技术检测的是人内隐的心理活动及其痕迹,而其他刑事科学技术检测的是人外显的有形的行为和生理痕迹。

2.心理测试技术是通过揭示人心理从而证实其行为的科学手段,而其他刑事科学技术是通过揭示人人身及其生理和物理等痕迹从而证实其行为的科学手段。

因此,心理测试技术不同于传统的物证技术,是一项新型而特殊的刑事科学技术。

二、系统性

1.心理测试技术是由多阶段技术组成的系统技术。各阶段技术环环相扣,紧密联系,前一阶段技术是后一阶段技术不可缺少的基础和前提。

2.心理测试技术是人—机—环境相互结合、协调,高度协同工作的技术系统,任何一方面不协调,都会影响测试的效果。

三、多因素性

心理测试技术的应用过程中存在多方面因素的影响,而任何方面因素的影响,都可能影响测试效果。主要存在以下几个方面因素的影响:

1.存在测试题编制水平(刺激变量)的影响

心理测试技术是通过主试言语问题的刺激,从而引发被测人的心理生理反应,进而评判被测人与案/事件关系及案/事件有关情况的一项心理鉴定技术。在此项技术的应用中,主试言语问题的设计编题(刺激变量),与被测人的反应活动关系密切,直接影响到被测人的心理生理反应状况(反应变量)及其图谱评判和测试结论。而主试言语问题的设计编题能否遵循人心理活动的规律,它的科学性水平及其效度,又是决定被测人反应活动及其状况的关键。因为心理活动的规律及其编题的科学性水平与效度,直接影响着被测人对问题刺激的反应。因此,测试题编制水平是影响测试效果的首要因素,决定着测试的效果和成败。

2.存在生理心理多种因素(主体变量)的影响

心理测试中的问题刺激须通过中间环节——被测人的身心活动而引发反应。而被测人的生理心理状况及其特点(主体变量),直接影响着对问题刺激的反应状况及其特点。测试中,被测人的体能等生理状况,直接影响着皮肤电反应及有关生理指标的状况和特点;被测人的个性特点、人格特质、心理状态等多种心理因素和特点,同样影响着图谱反映的状况和特点。

3.存在测试环境条件(额外变量)的影响

心理测试实质上是一项心理实验,需要严格的实验控制。其测试的环境条件须符合相应的条件要求,须对影响和干扰测试的有关因素,如噪声、视觉刺激等除测试问题以外的其他影响因素(额外变量)进行消除和控制,否则会影响测试的结果。

4.存在测试实施过程与评判水平的影响

心理测试过程中的仪器安装、连接、佩戴、调试,与被测人的测前及测中谈话,对测试局面的把控和读题,对图谱及相关信息的解读和综合评判等,都必须做到规范、正确、科学,需要主测人员对相关技术、技巧和方法熟练操作与运用,同时具备较为全面的综合素质和一定的测试经验,否则会影响测试的效果和结论。所以,测试实施过程与评判水平是影响测试效果和结论的又一方面的重要因素。

5.存在测试仪器性能的影响和制约

心理测试技术是借助多导心理生理测试系统进行的一项技术,测试仪器性能直接影响和制约着测试的结果。测试仪的灵敏性、稳定性、可靠性是测试技术科学性和准确性的基本保障。测试仪研制水平的限制和可能出现的仪器故障,都会影响测试的结果。因此,测试仪器性能、可能存在的问题和故障,也是影响测试结果的又一重要因素。

由于心理测试存在上述多方面诸多因素的影响,因此,必须予以合理设计、正确实施、严格控制和综合评判。所以,坚持科学的心理学理论和方法,遵循心理活动的规律,以及科学严格的设计编题、测试实施、测试控制和整体、动态的多因素综合参考的评判及其结论,是其正确和有效应用的前提和保障。否则就会由于各种原因造成测试和评判误差,导致出现错误的结论。