本书所获赞誉

用当下流行的说法，本书中“金句”很多，其中的观点触及数学的本质和人类个体的灵魂，不仅发人深省，而且可以改变我们对数学的看法，值得广大读者深入挖掘。

——人教A版《普通高中教科书·数学》主编，中国教育学会中学数学教学专业委员会理事长 章建跃

是时候稍稍停下我们匆匆的脚步，从无尽的题海中解脱出来，想想我们的数学教育、我们的孩子。正像弗朗西斯·苏在书中所呼吁的，我们应该给数学一些自由：知识的自由、探索的自由、理解的自由、想象的自由。

——华东师范大学数学科学学院教授，全国义务教育《数学课程标准》和《高中数学课程标准》修订组成员 鲍建生

这本书很值得数学和数学教育工作者、特别是数学教师一读。作者从人类、人性、哲学、美与美德等广泛的视角阐述数学之于个人和人类社会的意义，富有启发性和独创性。这也是一本对丰富和反思当今数学教育的理论和实践非常有益的书。

——华东师范大学数学科学学院特聘教授，亚洲数学教育中心主任，浙教版义务教育教科书·数学主编 范良火

《数学的力量》让我重新审视了数学学习在我们个人和社会发展中的巨大作用，尤其是其中展示的数学的美德与美好，让我有种原来还可以这样看数学的感觉。诚挚地向大家推荐这本书，希望大家都可以爱上数学，并磨炼成为更好的人。

——新东方教育科技集团董事长 俞敏洪

这是一本阐明数学之于个体作为一个人的意义，以及如何让人生更为丰沛的书。作者希望将阅读此书作为一份邀请，来探讨如何以一种新的方式进行数学的想象和遐思。

——宁波大学教授，全国数学教育研究会副秘书长 邵光华

这是这个时代重要的一本博大精深的数学著作。全新角度的寓言、谜题、体验和思考展示了数学对正义、自由和爱等促进人类繁荣的美德的培养作用。

——浙江省杭州第二中学原校长，正高级数学特级教师 尚可

在教育面临重大变革的当今，非常愿意推荐这样一本通过数学探寻人类美德的心灵读本。它通过阐明数学之于个体的意义，帮助大家体会数学的宝贵，探索如何让更多人借助数学让人生更丰沛充实。让我们在充满挑战的环境中，也保持人格正直、心灵美好。

——清华大学附属中学副校长，中学数学特级教师 赵鸿雁

数学家弗朗西斯·苏认为：一个没有数学情感的社会，就像一个没有音乐会、公园或博物馆的城市。错过数学就意味着未曾经历人类那些美丽的思想。他相信：数学能让我们成为更好的人。

——澳门教业中学校长，中国教育学会小学专委会副理事长 贺诚

我被这本引人入胜、发人深省、沁人心脾的书给迷住了，尤其是每章最后那个激趣引智、蕴含洞见的谜题，令我欲罢不能！

——北京第二实验小学副校长，小学数学特级教师 华应龙

数学为何如此之神，如此之奇，如此之美，如此之妙？弗朗西斯·苏的这本著作以动人的故事，活泼的语言，有趣的分析给出了他的答案。更重要的是，这本书令人信服地告诉我们，学习数学可以让我们的人生更有意义，让我们的生命更为丰富，让我们能够成为更好的人。你不相信吗？那就请细细品味这本书，你会时时感受到惊喜和愉快，也会引起你的遐思和冥想。

——经济学家，大湾区金融研究院院长 向松祚

数学是人类对于大自然秩序的抽象精准表达，也是人类理性思考的基础。《数学的力量》一书更进一步把自然规律和人生哲学联系在一起，是一部引人入胜的佳作，很值得一读。

——上海高级金融学院副院长 朱宁