给少年的科学书:遇见你生物
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“即使我身陷果壳之中,仍自以为是无限宇宙之王。”

这是《哈姆雷特》中的一句台词,也是霍金的著作《果壳中的宇宙》名字的由来。果壳网的名字就来源于此,寓意谁都无法阻挡我们对于世界的好奇、探求真知的渴望。

少年阶段,是一个人一生中好奇心最旺盛的阶段。

可是,当下的少年,有学不完的课程和做不完的作业。我们周围有很多这样的少年。回想30年前,我们和大家一样也是少年。30年前的家长和老师,一样整天教导、督促、念叨着:只有刻苦学习才能考出好成绩,才能进入好大学,才能找到好工作……

30年的时间很长,中国的许多城市已经换了新的面貌;30年的时间也很短,中学生学习的知识似乎没有太大的改变。

我们觉得,果壳应该为少年做点什么。

于是,在几年前,我们和来自全国各地的上百个少年一起打造了“果壳少年”项目,由少年来出主意、审稿子,“果壳少年”的编辑们按照中学课本的学习进度,来组织编写文章。比如,学生们学习浮力,我们就讲自然界中的植物如何利用浮力漂洋过海传播种子;学生们学习酸碱度,我们就讲为什么胃酸没有把胃腐蚀掉……目的是打通课本知识、科学前沿和现实生活之间的界限,帮助少年们开阔视野,让孩子们知道书本里的知识并不只是干巴巴的一道道题,而是既能“高大上”,又能“接地气”。

如今,当年那些和我们一起编稿子的优秀少年们,很多已经考上了心目中理想的大学。但是这些曾经帮助过他们的文章,应该被传递下去。

于是,从这些稿件中,“果壳少年”团队精心挑选了174篇,重新编写、配图、设计、排版,以更适合中学生阅读的方式集结成书。它们是“果壳少年”团队、科学作者群、少年编委群、教研老师群共同努力的缩影和精华所在。

希望通过图书出版的方式,“果壳少年”的接力棒可以交到更多的少年手中。

多年来,果壳一直致力于“让科学流行起来”,今天果壳《给少年的科学书》要“让学习快乐起来”。