第7章 原来有这么多问题

“上课了，同学们，大家都过来，咱们评一下画。”王老师拍着手，示意大家聚到一块。

“下课的时候，我将咱们班的画大致看了一遍，比上次的质量上来讲，提高了不少，大家的画都挺认真，没有滥竽充数的现象，值得表扬。”王老师笑着说道，大家瑞后鼓掌示意。

“那老师说说问题呗。”有人提出这个问题，王老师接着说道：“那咱们接着说说每个人的优点和缺点，只对画不对人啊。”

“这样画构图偏小，在画面占据的位置偏上，这就属于咱们之前说的构图问题，但仔细看这个同学画的头部，挺精致的，头发也画的不错，下次重要注意的是构图问题。”

“这张画有点头重脚轻，上半身很细致，动态也处理的合适，下半身的比例就出了点问题，裤子的质感没有体现出来，是个片，缺少骨骼肌肉的支撑，下去仔细观察腿部的构成，就更好了。”

“这个同学的画面有点脏，到了未来考试，画面太脏会影响判卷老师的心情，为了这个不值当的。还要注意起稿线不要用炭笔，因为初期，容易弄脏画面，这些都是小细节，但有时候小细节会影响大局的。”

“这个同学画的不错，构图动态都没什么问题，就是速写的人物的脚不要出画面去，一定要注意，虽然这张画没出去，压线很危险，以后要注意。其他没什么问题，大家可以跟这个同学学习一下。”

“这个同学下次很迅速，不拖泥带水，从她的下笔上来看，很果断，但细微的关节转折处要留意，舒缓的笔法更合适，尤其是外漏骨骼，没有衣服遮挡的膝盖处，好好处理，其他没什么问题，用笔值得大家学习。”

“这个同学的衣服质感很不错，有很多区别装饰，看上去更饱满……”

……

“经过一一的观看彼此之间的画，大家也都清楚自己的问题和优势，老师所说的点一定要在下次画上体现出来，课下大家都要学会沟通，别人好的地方就去请教一下，讨论一下，互相学习，大家会更上一个台阶，好了，大家散了吧，最后半小时了，画一张单人速写就下课。”

王老师说完拿起放在旁边的保温杯，给了口水后，将杯子拧上放到置物架上，将交上来的作业搬着往办公室的方向走去。

教室里除了炭笔摩擦纸的声音，听不到第二个声音，半小时对于刚画不就来讲，太急了，大家加速手中的笔，起造型，勾线，只画出大轮廓就花了二十分钟，半小时简直就是做梦一样。

老师看着学生都在奋笔加急的画着说道：“现在对你们来讲有些困难，到考试时间来讲，你们除去紧张和分析外，时间也不多，半小时就是让你们练习大的动态，假如半小时基本动态还没画完就是慢了，课下就自己加速写大动态练习，半小时到了下课，没画完的课下画完，下节课交，下节课上素描头像，大家记得提前准备好笔和笔记本。”

说完王老师离开了，劳动班长安哲宇点了劳动名单，大家收拾好东西后，除了当天留下的值日生，都相继离开。