前言

随着社会生产的发展，医学的进步，人们对防病治病的认识逐步深化，医疗保健从个体向群体转变，以寻求群体防治疾病的措施和方法。社区卫生服务正是适应这种需要而产生的。《国务院关于“十二五”期间深化医药卫生体制改革规划暨实施方案》中指出“要加强基层在岗人员培训和社区卫生服务机构标准化建设”，国家卫生和计划生育委员会已将发展社区卫生服务列为重点工作之一。随着社区卫生服务模式的推广，社区护理逐渐成为社区卫生服务事业的重要组成部分，护士需要在社区卫生服务中扮演多种角色，具备多种技能，承担为社区人群提供生理、心理、社会等全方位的连续性服务。这就要求社区护士不仅要掌握扎实的护理专业基本理论、基本知识和基本技能，还要广泛学习预防医学、康复医学、老年医学、妇幼保健、心理学、社会医学、流行病学等学科的理论知识，并将其有机结合，应用到工作中去。

本书依据2010年版《社区卫生人员岗位培训大纲——社区护士》理论教学要求以及《国家基本公共卫生服务规范（2011年版）》进行编写，内容与培训大纲的十个理论教学模块相对应。本书与《社区护士岗位技能考核指南》可作为配套书籍一并使用。为与社区护士实际工作紧密结合，编者在编写本书前进行论证，深入社区广泛听取了基层社区护理人员的工作体会及实际工作情况的需要，所以在培训大纲的基础上又增加了社区护理相关理论、常见恶性肿瘤的社区防治与护理、骨及关节疾病的社区康复护理、中医护理等内容，突出体现了社区卫生服务的实际需要。

本书可供从事社区卫生服务工作的护士社区理论和实践指导用书，也可供从事相关工作的人员作为参考用书。

本书在编写过程中，有赖于全体编写人员的共同努力与精诚合作，在此表示衷心的感谢！

虽然我们在社区护理教学和实践中积累了一些经验与体会，但由于时间较紧以及编写水平的局限性，书中难免出现错漏和不足之处，敬请同行专家及读者不吝赐教和指正，使之日益完善，并致谢意！让我们共同为社区护理建设做出自己的贡献。