第三章 加减思维——解决问题的奥妙就在“加减”中

1+1＞2的奥秘

加减思维分为加法思维与减法思维，分别代表了两个方向的思维方式。

加法思维，是将本来不在一起的事物组合在一起，产生创造性的思维方法，通过加法思维，常常会产生1+1＞2的神奇效果。

我们来看看下面的例子：

日本的普拉斯公司，是一家专营文具用品的小企业，一直生意冷清。1984年，公司里一位叫玉村浩美的新职员发现，顾客来店里购买文具，总是一次要买三四种；而在中小学生的书包内，也总是散乱地放着钢笔、铅笔、小刀、橡皮等用品。于是玉村浩美想到，既然如此，为什么不把各种文具组合起来一起出售呢？她把这项创意告诉给公司老板。于是，普拉斯公司精心设计了一只盒子，把五六种常用的文具摆进去。结果这种“组合式文具”大受欢迎，不但中小学生喜欢，连机关和企业的办公室人员，以及工程技术人员也纷纷前来购买。尽管这套组合文具的价格比原先单件文具的价格总和高出一倍以上，但依然十分畅销，在一年内就卖了300多万盒，获得了意想不到的利润。

以上案例是较典型的加法思维，它的表现形式有扩展和叠加，就像画龙点睛故事当中那点睛的神奇一笔，虽然就加那么一小点，其价值一下就倍增了。这种1+1的结果远远大于2，我们或许可以用这种方式来描述它的功用：“100+1=1001”，这个“1”就是我们需要添加的那一点东西。

还有一种加法思维是在原有的主体事物中增添新的含义。主体的基本特性不变，但由于新含义的赋予，使其性能更丰富了。

腊月里的北京，着实寒冷。某电影院门口，一对老夫妇守着几筐苹果叫卖着。或许因为怕冷，大家多是匆匆而过，因此生意十分冷清。不久，一位教授模样的中年人看见这一情形，上前和老夫妇商量了几句，然后走到附近商店买来一些红彩带，并与老夫妇一起，将一大一小每两个苹果扎在一起，高声叫卖道：“情侣苹果，两元一对！”年轻的情侣们甚觉新鲜，买者猛增，不一会儿，苹果就卖完了。

日本某公司为了促销它的巧克力，想出了一个绝招。其在当年的情人节推出了“情话巧克力”——在心形的巧克力上写上“你的存在，使我的人生更加有意义”“我爱你”之类的情话，结果大受情侣们的欢迎，那年的销售额翻了两倍。

在这里，主体不管是苹果还是巧克力，由于加上“情侣”或“情话”这一附加意义，其效果就大不一样了。

将两种或两种以上不同领域的技术思想进行组合，以及将不同的物质产品进行组合的方法也称为加法思维。和主体附加不同，它不是丰满或增强主体的特性，而是直接产生一个新的事物。

1903年，莱特兄弟发明了第一架飞机之后，各国纷纷研制各种型号的飞机，飞机也被广泛应用于军事领域。有人提出，是否可以将飞机和军舰结合起来，使它发挥更大的威力呢？

于是海军专家设计了两种方案：一是给飞机装上浮桶，使飞机能在海面上起飞和降落；二是将大型军舰改装，设置飞行甲板，使飞机能在甲板上起飞和降落。

1910年，法国实行了第一种方案，成功后，美国一架挂有两个气囊的飞机从改装的轻型巡洋舰上起飞成功，“航空母舰”诞生了。

飞机和军舰本来是两种完全不同的东西，组合在一起的“航空母舰”既不是飞机，也不是普通舰艇，但兼有它们各自的特性，同时，它的战斗力比飞机与普通舰艇的战斗力要强得多。

由此我们也可以看出，加法思维并非对事物的简单合并，而是具有创造性的组合。在加法思维中，事物表现出了更深层的含义和价值，巧妙地运用加法思维，你将会得到意想不到的收获。