第3章 一场温暖的“伤害”

田佳乐下班回来了，身上穿着一件熟悉的衬衫。那衬衫深蓝色的底子上托着一条条绦纶磨毛条纹。条纹是墨蓝墨蓝的，两种蓝柔和的交错在一起，再加上精致的版型设计使这件衣服显得既别致又耐看。一向个性开朗的佳乐被这衣服装扮的高贵而沉稳。这衬衫是十七年前依云送给佳乐的生日礼物。那时他俩刚结婚不久，依云每个月的工资也就六七百元左右。但她还是狠心花了三百八十元买回了这件衣服。佳乐高兴地摸着衣服合不拢嘴：“老婆，你有点浪费哦，太贵了！仅此一回，仅此一回啊！”

一晃就是十几年，衣服早就压在柜底或被佳乐妈妈收纳在只有她能找见的地方了。可佳乐他怎么又穿上了呢？还有那个叫常安心的小朋友，又捧着本子交作业来了，他的书写又脏又乱就像满本子的大黑蜘蛛在蠕动。说教了他无数次的林依云生气地把本子扔到了地上。另一个小男孩蹲身捡起本子交了过来，他抬头时露着诡异的笑。这不是连成玉吗？这个叫连成玉的孩子明明已经转班了呀？依云脑袋发胀猛然惊醒。原来全是梦，又不是梦。

一连十几天夜晚，依云睡不着，似睡非睡地熬着黑夜。那十七年前的蓝衬衫，常安心，连成玉……各种各样白天从来不曾想起的人和事轮翻上阵攻击着他的大脑。他努力闭眼，让思维停滞。身旁的佳乐翻了个身，轻声问：“又睡不着吗？这样下去可不行，明天我陪你去看医生吧。”依云没有吭声，因为她心里清楚，明天周三，同班带数学课的赵一琴老师请病假了，依云答应了帮赵老师上课。整个上午除了第四节的音乐课，全得依云上。明天去看医生调不开课，还真不是时候。

周三，第一节语文课上依云和孩子们学习《卧薪尝胆》。

“越王勾践，堂堂一国之君，为何要到吴国去给吴王当奴仆？”林老师提出了问题。

常安心第一个举手发言：“老西（师），我叽（知）道。西（是）因为会稽一赞（战）后，越夺（国）打了败藏（仗），都（勾）践万般无奈，才去做奴仆。”

这名叫常安心的小男孩，扑闪着一对水灵灵的大眼睛，一双招风大耳朵招摇地插在圆溜溜的脑袋两侧。个子又瘦又小，活脱脱一个大耳朵图图的真人版。他从一年级开始除了书写十分糟糕外，还有一个闪亮的缺陷就是发音老跑偏。g音发成d音，z和zh，s和x等音他都混做一团来说话。开始时依云耐着性子慢慢教他，他自己也着急想发对，可越着急越说不对。于是常惹得同学们哄堂大笑。每当这个时候，依云总是严肃地告诫那些发笑的同学：“要学会尊重别人，不能把别人的困难当作笑话，我们要帮助有困难的同学。”

后来常安心上课回答问题越来越少了，依云叫起他时，他总是摇着头甩着两个大耳朵表示“不会”。依云知道他是害怕自己的发音招来嘲笑。于是，林依云一有空就把他叫到身边纠正发音，还鼓励他要有信心。可直到二年级了，常安心的发音仍没改变，林老师的努力丝毫不见成效。依云查阅了好多教育资料，一次偶然，在网上看到一份国外的医学报道，大致内容如下：

儿童舌的发育过程中，舌系带逐渐向舌根部退缩。正常儿童两岁以后舌尖逐渐远离系带，语言开始越来越清晰，逐渐接近正确。极少数儿童出现舌系带过短，影响说话，需进行系带薄膜的前部剪开手术……也有少数儿童发育较缓，舌系带退缩慢，影响语音规范。随着身体发育的过程会自然趋向正常……

一下课，依云迫不及待地把常安心叫到身边，哄他张大嘴巴，翘起舌头。舌头下方那条连接下口腔的细细的肉线颤动着。的确，比同龄人的较长，更靠近舌尖。这一定就是报道里说的“系带退缩慢”了。难怪自己没少在他身上下功夫，却始终没效果。依云忍不住一个人笑了起来，总有一天这孩子的舌系带会长到它应该待位置，静静等吧！想想自己一年来对长安心所做的，她不禁摇了摇头，真是太为难孩子了，自己拿着粉笔当手术刀使却全然不知。不遵循自然规律的教育，就是一场温暖的“伤害”。

升入二年级后，常安心的书写仍没长进。依云批评他，他就能写得稍微好些，依云不批评，他就能交一本子的大蜘蛛。他在课堂上不听讲了，经常出神的望着窗外。有一次，赵一琴老师抓了一把切碎的橡皮块放在依云面前，说是常安心上数学课时玩的。中段考试成绩揭晓后，常安心语文68分，数学70分。依云和一琴商量着，准备叫常安心的家长到学校谈话。