第19章 赠书

如今大渠年久失修、导致关中多旱，赵王施政，不加以仁德，不关心关中民姓死话、横征暴敛，试问谁可约束一个拥有兵权的王呢！老师在我看来这贾后废不废都以无法可解。

这件事的根源在皇帝身上，没有一个英明的主君，这江山社稷必然衰落，废了一个贾后又如何，还会有别的皇后或藩王意图控制这位皇帝。我对洛阳以不抱以希望，只想回到关中为家乡作做些事。”郎鲜衣

“唉～～～”

张华叹了口气：“我又向曾不知当年先帝问，可立谁传继大统，我说聪明又有德行没有比齐王更合的，可是先帝不听，还把我赶离出了中枢去幽州，齐王是先帝的弟弟，先帝不想立他，想立自己的子嗣来承继大统，先帝也没看上司马衷，他看好的是司马橘，可同马橘是先帝的孙子，加上年幼又怎能隔代传位，只盼望，将来皇位传到他手上，才执意立司马衷为皇太子。

如今司马橘已被立为皇太子，如果能等到他顺利继皇帝位，也许能还天下一个太平盛世。”

郎鲜衣：“老师想过没有，贾后是当今皇后，她会看着司马橘继位称帝吗？将来她何以自处，司马橘活不到那天了。”

“这件事我会注意的。”

“老师朝中之事我现不想多问，只想回到关中，安定梓乡老师可能帮我。”郎鲜衣

张华：“好啊！你有此志我如何不帮我帮，你有何想法。”

“我想入行伍之列。”

“你是读书人，入行伍想怎么想的。”张华

“我志在此处，请老师帮我”

“好吧！你去雍州刺史解系那，解系统领雍州你到他那那做军司马，我会和他打招呼，你想做放手施为，有什么事我给你顶着。”张华

郎鲜衣：“学生拜谢老师。”

张华突然想到什么乐呵呵的问：“今年二十吧！”

郎鲜衣：“是的，学生刚满二十”

“二十岁多好的年龄正是立冠之年，还没有取字吧！”张华

“是的，学生打算回家祭祖，由父亲取字立冠。”郎鲜衣

张华：“我是你老师，如今你要还家我来与你取字！”

郎鲜衣不敢多嘴站在一旁静听。

“少年鲜衣怒马时～你名鲜衣，意境美啊！！你父亲一定希望你话的像花一样美丽，就与你取字美～～～美男、郎美男字虽然娇气也无妨，以后可以再改。”张华

郎鲜衣就像个斗败了的公鸡低头耷拉着脑袋：“啊…………这名子在气势上就已经输了。”

张华语重心长的说：“你打算入行伍之列，有些东西不可不学；我祖上是西汉留侯张良，张良、张子房曾经得黄石公赠书《太公兵法》和《黄石公略》，传到我这早就失传了，我酷爱藏书，收藏兵书三卷为春秋时期吴国将军孙武所著《孙子兵法》。

兵家一共分四门为兵权谋、兵阴阳、兵形势、兵技巧；

兵形势者雷动风举，后发而先至，离合背向，变化无常，以轻疾制敌者也；主要指战术方面的应用。

兵阴阳者顺时而发，推行德，随斗击，因五胜，假鬼神而为助者也；指的是左右战场的地理、天象等外在环境因素，用六个字概括就是天时、地利、人和。

兵技巧者，甲胄、枪箭、器械、以利攻守之胜者也；士兵的操练，装备，配备的口粮，牲畜的脚力，从全方面考虑把兵士武装到牙齿。

能将前三者融汇贯通为兵权谋，兵权谋者以正守国，以奇用兵，先计而后战，兼形势，包阴阳，用技巧者也；战略战术，其含义最广，从多方面阐述战胜之法。

美男啊！你好好学用心去体会，未来还要靠年轻人走下去。”

郎鲜衣：“学生谨遵老师教诲，拜谢老师赠书之恩。”

张华：“好了去吧！路上时时注意安全。”

“五日后郎美男、郎鲜文、郎鲜章、郎鲜武四兄弟与学宫弟子告别，先去了伊阙县的庄子带上来时的随从，到了庄子郎鲜衣发现一个快要忘了的人。

普拉那羿

“什么时候来的。”郎鲜衣

“回公子的话，快半年了。”普拉那羿

“找到族人了吗？”

普拉那羿摇摇头

“跟我回关中吧！”郎鲜衣

“听公子吩咐”

“我这还有你一个熟人，郎咸平～郎咸平。”郎鲜衣大声喊道

“来了…来了。”小和尚一路小跑过来

“你还俗了～～～～”普拉那羿吃惊道

见到熟人小和尚有点不好意思。