![企业会计报表分析(第二版)](https://wfqqreader-1252317822.image.myqcloud.com/cover/812/41128812/b_41128812.jpg)
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完成任务
一、任务描述
撰写财务分析报告的基本框架。
二、具体要求
1.组建志同道合的4人学习小组。
2.推选一位具有权威的且有责任感的组长。
3.学习撰写财务分析报告的基本方法。
4.查询一家企业的基本财务情况,写出财务分析报告的基本框架。
5.完成学生工作页。
6.完成课后评价。
三、任务完成及评价
(一)学生工作页
学生工作页:制作小组工作计划表,如表1—3—3所示。
表1—3—3 小组工作计划表
![](https://epubservercos.yuewen.com/55132D/21390330208110706/epubprivate/OEBPS/Images/1b3b3.jpg?sign=1734536228-LaHPafP0JJuXirkYlekjakAB9PXugDDy-0-54a41e0c345b21b202ba62827c27616e)
回答问题:
1.简述财务分析报告的基本结构。
2.将你查阅资料的途径及阅读文献的名称列出来。
3.若你是组长,如何组织完成这个任务?需要注意哪些问题?
(二)学生工作页评价
教师可以根据教学要求和学生情况选择评价内容和评价标准。
1.完成个人认知评价表(如表1—3—4所示),在相应栏次内画“√”。
表1—3—4 个人认知评价表
![](https://epubservercos.yuewen.com/55132D/21390330208110706/epubprivate/OEBPS/Images/1b3b4.jpg?sign=1734536228-2V1UyDkMgZxp01qxV8DWX2mCzxaYLiSO-0-bb92e6533a294cf532493a244d337d8c)
2.完成个人能力评价表(如表1—3—5所示),在相应栏次内画“√”。
表1—3—5 个人能力评价表
![](https://epubservercos.yuewen.com/55132D/21390330208110706/epubprivate/OEBPS/Images/1b3b5.jpg?sign=1734536228-p5I1sBW5ydn49bywK2qB9QTFjtFCKSh8-0-9d63b74b85db8fd9edf7c391dd42284a)
3.完成个人工作完成情况评价表,如表1—3—6所示。
表1—3—6 个人工作完成情况评价表
![](https://epubservercos.yuewen.com/55132D/21390330208110706/epubprivate/OEBPS/Images/1b3b6.jpg?sign=1734536228-B7WLreWKnvGPcerW2F3MMjU1Joo30BPO-0-2e628b8a2fac28f511afb279599e5e39)