第四节 水资源学的特点和研究方法

一、水资源学的特点

水资源学不仅仅研究水资源本身，而且涉及与水资源有关的经济社会、生态系统以及它们之间的相互协调，研究的问题不仅仅有水资源问题，还有社会问题、环境问题，涉及的学科多、内容广。概括起来，有以下特点。

1.需要多学科知识

水资源学需要的知识涉及水文学、社会学、经济学、环境学、化学、数学、系统科学、法学等。水资源学与水文学联系十分密切，水文学是水资源学的重要学科基础，水资源学是水文学服务于人类社会的重要应用方面。这将在本章第五节进行论述。水资源规划工作中，需要运用社会学、经济学知识，对经济社会发展规模进行详细论证，为水资源合理配置奠定基础；在水资源保护研究中，需要应用环境学、化学的知识；对水资源多种用途的相互协调问题，需要借助现代数学理论、系统科学理论的方法；面对水资源管理的复杂问题，需要借助水法、水土保持法、环境保护法等法学知识和水价制定等经济学手段，实现水资源管理的科学化、制度化。

2.实践性很强

水资源学是一门直接服务于人类社会的学科，其产生就是为了解决水资源工作中遇到的实际问题，其主要工作内容就是解决现实中出现的水资源问题，如水资源配置、水价制定、水资源保护等。因此，水资源学是一门实践性很强的学科，需要在实践的基础上不断完善和发展，再反过来指导生产实践。

3.伴随着人们认识水平、法律、政策的发展而发展

水资源学的发展不仅基于一定的基础理论，而且与人们的认识水平密切相关。比如，在水资源规划方面，是“以需定供”，还是“以供定需”？还是坚持可持续发展的思想？不同的思想意识形态，决定着水资源规划的水平，不断提高的认识水平推动着水资源学的发展。此外，水资源学的发展还与水管理政策、法律密切相关。比如，是坚持流域统一管理，还是分割管理？是坚持水量、水质、地表水、地下水统一管理，还是分散管理？这些水管理政策、法律法规反映出水资源管理的水平和层次。

二、水资源学的研究方法

针对水资源学的特点，需要采用以下研究方法：

（1）以气象、水文要素的长期观测资料为依据，采用成因分析和统计分析相结合的方法。在水资源学中，评价水资源的数量、空间和时间分布、变化特性，是水资源评价、规划与管理的工作基础。这一工作需要借助气象、水文要素的长期观测，通过对长期观测资料的分析计算，可以得到水文、气象参数，掌握水资源变化规律。通过对水资源的成因分析，有助于提高对水资源变化规律的认识。

（2）多学科交叉的方法。如前所述，水资源学的研究内容涉及水文学、社会学、经济学、环境学、化学、数学、系统科学、法学等。因此，在水资源学研究中，需要用到其他学科的知识，特别是针对复杂问题，需要多学科交叉研究。

（3）定量分析与定性分析相结合的方法。在水资源学中，不仅要处理大量定量化的指标或问题，而且还需要处理大量定性的指标或问题，如可持续发展程度、水资源承载程度、人水和谐程度等。

（4）采用系统分析的方法。水资源学研究的对象是一个十分复杂的大系统，所面对的问题也涉及多个方面，比如水资源短缺、洪水灾害、水环境污染等；同时面对的需求也是多方面的，比如要满足生活、工业、农业、生态等多种类型的用水需求。因此，水资源学常常面对多目标、多约束的复杂问题。解决这些问题，可以采用系统分析的方法。