模块2 软装设计元素

本 模 块 教 学 引 导

【教学目标】

【教学重点】

通过本模块的学习，了解并掌握软装设计的元素及细节，室内配饰设计和陈设工艺品软装元素的要点。

【教学方法】

本模块的重点内容是要学生了解室内软装设计元素及陈设细节等原则，培养学生分析、思考和设计的能力。【作业要求】

运用多媒体教学手段，通过图片、PPT课件、实际案例的讲解分析进行辅助教学，增加学生对各类型软装设计元素细节的认识和了解。

在本模块的学习中，通过理论课程、学生收集资料和进行校外市场调研、撰写分析报告，重点培养学生对室内软装设计的认知和创新能力，对相应的室内空间软装设计进行手绘空间表现练习。

一个室内空间，首先必须满足功能上的要求，同时又要追求美观，保障安全。室内用品要满足使用功能、安全系数及效果美观的要求。这些用品必须根据其价值、使用功效以及业主生活需求的特点来确定大小规格、色彩造型、放置位置以及同整个居室空间的关系比例、协调程度等，这些需要在装潢施工前考虑。软装设计将直接体现居室装潢的功能及效果，它能柔化空间，增强室内装饰的虚实对比感，营造室内装潢的艺术气氛，突出装饰风格，体现居室主人的个性。

色彩最好用相似的颜色，从而使整个空间的艺术氛围能很好表现出来。从花纹图案上看，如果墙纸是小碎花图案的，那么床罩可以搭配中型花纹图案，而窗帘应该选择大花形图案，这样搭配会更为和谐。

条件允许时，家中的装饰品最好有几件档次高、造型雅、有一定价值的镇宅之宝，比如收藏的书法、绘画、陶瓷等艺术品。除此之外就不一定非要购买高价位艺术品，如木雕、根雕、竹编、草编、布饰、挂画、插花，若是色彩、造型、大小合适搭配合理，也会使居室更为别致。不同的家庭各有所爱，软装饰可以说就是这种爱的鲜明表现。

实际工作中，在确定整体设计风格的前提下，要根据居室空间的大小形状、装饰投资和主人的生活习惯、兴趣爱好，从整体上来综合策划装饰设计方案，对每一个空间设计均要重视软装饰的设计。