五 密语

如我们所见，孩子最初做语言游戏只是娱乐，并无“隐藏动机（arrière-pensée）”。不过，随着年龄的增长，他们可能发现这种语言具有不被长辈理解的优势，因此他们有意识地创造一套“密语（secret language）”。一些密语仅限于一所学校，另外一些则会在全国某一特定年龄段的儿童中广为流传。“M密语”“S密语”的秘诀在于插入字母“m”与“s”，例如“goming mout tomdaym”或者“gosings outs tosdays”，二者都表示“今日出门”；“Marrowskying”或“Hosptial Greek”的秘诀在于互换单词的首字母，如把“plenty of rain”变为“renty of plain”，将“butterfly”改为“flutterby”；在温彻斯特，流行的“Ziph”或“Hypernese”密语是用“wa”代替词首的两个辅音，并在单词中插入字母“p”或“g”，如“breeches”转换为“wareechepes”，“penny”变为“pegennepy”。在丹麦，童年的我就遇到过两种密语：“du er et lille asen”可转换为“dupu erper etpet lilpillepe apasenpen”“durbe erbe erbe lirbelerbe arbeserbe”。在上述密语中，词中插入“p”，词尾加入“-erbse”，这种密语形式又在德语中极为常见；在荷兰，除了词尾为“-erwi，-taal”的变体是“-erf”，“de schoone Mei”又可转换为“depé schoopóonepé Meipéi”。在法国，密语被称为“爪哇语（javanais）”，“je vais bien（我很好）”可变为“je-de-que vais-dai-qai bien-den-qen”。在法国的萨瓦，牛仔把“deg”放在单词中的每个音节后，“a-te kogneu se vaçhi？”（当地方言为“as-tu connu ce vacher？”）变成“a-degá te-dege ko-dego gnu-degu sé-degé va-dega chi-degi？”新西兰毛利人也拥有类似的密语，他们使用“te-kei te-i-te te-haere-te-re te-a te-u te-ki te-re-te-i-te-ra”替代“kei te，haere au ki reira”。可见，人类的天性在世界各地大体一致。[16]