第121章 老师的责任是帮助学生正确成长
当手落在白洵肩膀上的时候，顾莎这才回过神来。
但手已经碰触到了白洵的肩膀，想要收回来也晚了。
若是别人的话，顾莎倒也不会有那么多的顾虑，但谁让白洵刚刚才大放厥词，又偏偏被她给听到了呢。
这个时候，顾莎也只能强自保持着镇定，装作浑然无事的样子，笑着看向白洵，心里却忍不住一阵打鼓。
也不知道是不是她的错觉，总觉得，手掌上传来一阵滚烫的感觉。
直到她慢慢收回自己的手，心里这才忍不住轻轻的松了一口气。
“好了，继续加油，我等着你成功的好消息哦~”顾莎对着白洵微笑着说道，话语当中，却已然带上了几分送客的意思。
白洵当然也是能够感受到，一向温婉大方的顾莎，此时好像有些不太自在。
既然如此，他也自然不会是让顾莎为难，站起身来，对着顾莎笑着说道：“那好，我就先不打扰您了，你快点休息吧。”
一面说着，一面便起身准备朝着门口走去。
“白洵……”
还没有出门，身后忽然传来顾莎那有些犹豫的声音。
他下意识的转过头，然后就看到站在那里的顾莎，正一脸浅笑着望着他。
此时，秋风从窗外吹进来，带动她的长发不断的飘着，好一副醉人的画面。
简直就像是恋爱动漫里的场景似的。
白洵挑了挑眉？做出一副疑惑的样子来。
“我知道，像你这样的男孩子，对于年长些的成熟女性有好感，是很正常的现象，在这里，老师也很感谢你对我的欣赏，但是老师希望你能够竖立一个正确的爱情观，这个社会上，还是有着很多约定俗成的规则，并不是爱情至上的……”
“咱们的学校很大，女同学也很多，老师相信，你一定能够找到优秀的女生，你也还年轻，有着广阔的前程，还是要多花点儿心思放在正事上，少接触一些不健康的东西……”
顾莎轻声对着白洵说道，用她那一贯犹如春风拂面般的细声细语，似乎也是极力想要在不伤害白洵自尊的前提下劝一下他。
她终究还是没有忍住。
她也相信，白洵听得懂自己说的是什么。
这段时间，伴随着同白洵的几次接触，她发现，白洵跟所有其他的那些男生都不一样，没有那种时刻在展露着的锋芒，而是一种上善若水般的和煦，不会给人压力，相处起来也是相当的舒服。
她承认，她是有顾虑的。
到底她跟白洵是师生关系，万一有些话传出去变成风言风语，总归是有影响的。
身为老师，她需要帮助学生走在正确的道路上。
白洵当然听的出来顾莎的意思，他只是给了顾莎一个放心的笑容，便继续往前面走去。
“还有，少妇也不是谁都懂那么多的姿势……”
身后忽然又传来顾莎幽幽的话，让白洵差点儿一个踉跄，刚刚开始就保持着的那份从容不迫瞬间破防，慌不迭地的逃也似的离开了顾莎的办公室。
大熊什么的，自己想想也就罢了，被人给听了去，实在是有些尴尬。
糗大了啊！
而看到白洵那落荒而逃，总算是露出一点儿他这个年纪应有的样子，办公室的顾莎，则是忍不住抿着嘴，轻笑了起来。
就在白洵顺利的从学校这里拿到了扶持的项目，京航那边，却是在为了这件事，争吵不已。
之前，就在白洵往京联这边申报了扶持申请之后，敲定了发动机制造的蔡泖，回到学校之后，也是按照跟白洵商量好的，向着学校汇报申请政策方面的扶持。
蔡泖在京航当中，还是很有知名度的。
天才少女嘛。
15岁就考上京航，而且一直都是学霸级的人物，还配合老师参与过多项研究，因为表现优秀被直接保送研究生，就连学校里对于她也都有所了解。
没有想到，现在她居然申报了一个火箭项目。
京航的学生虽然有很多都在国内的航天领域当中工作，但学生造火箭，还真是从来都没有过。
学校里倒是组织了一个京航一号的项目。
但更多的只是让学生们自己动手实践一下这几年在学校学到的知识而已。
他们的这个项目，在专家眼里，真的就是个小孩子玩具。
但蔡泖这个可不一样了。
看她设计的目标参数，可是一枚正儿八经的火箭。
而对于她的这个项目，学校里有着不同的声音。
大部分的领导，是持反对态度的。
在他们看来，蔡泖的举动，是在跟学校较劲。
毕竟学校里已经有了一个京航一号项目，当初筹备的时候，也不是没有让蔡泖参与这个项目，是她自己拒绝了。
而京航一号，作为京航这段时间一直重点宣传的项目，学校也是付出了不少的心血，还给与了相当的支持，不管是资金、资源还是政策。
毕竟，在校本科生制造火箭，多好的一个噱头。
话都已经放出去了，在这个时候，你蔡泖忽然拿出来一个更强的项目，这不是明摆着打学校脸么？让学校之前宣传的那些，岂不是都成了笑话！
但也有领导认为，不管怎么说，蔡泖也是京航的学生，她的项目如果成功，对于京航也是一次很好的宣传。
至于跟京航一号撞车这事儿，真较真的话，一个是探测火箭，一个是运载火箭，完全可以当成两个不同研究方向的例子来进行宣传嘛。
两种截然相反的意见，在会议室里进行着激烈的碰撞。
但是最终，还是没有通过蔡泖的申请。
因为反对的声音，占据了大多数。
最主要的原因，是有人说明，蔡泖的这个项目，成果并非是属于她自己，而是属于一个叫星海技术的公司，蔡泖在期中，只是占据了部分的份额而已。
这也就意味着，即便是京航在其中投入了政策和扶持，到头来所能够收获的，并不多。
好处都给了别人。
学校当然不肯做这个冤大头。
没错，在学校领导们的心里，他们就是冤大头……
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