萝卜计划:北大奇人怪招
上QQ阅读APP看本书,新人免费读10天
设备和账号都新为新人

四、实现短期计划的小窍门

很多事情都是知易行难。例如饥民即使知道不应该暴饮暴食,也难以控制自己的冲动。同样的道理,人们一心想要赶快进步,很容易就会把短期计划定得很理想化,难以实现。哪怕明知道短期目标要尽量定得容易完成,也会如此。

如何才能将短期计划制定得更加合理呢?有四种方法。

1.考虑近期表现

第一种方法是在制定短期计划时,要以自己近期的实际表现为标准,而不是以理想的完美状态为标准。习惯的力量是强大的,人很难在短时间内大幅度提升自己,所以我们制定短期的计划时,要求自己比近期的表现进步一点点即可。

我的堂妹吴小薇在定下考上北大的目标后,充满了激情和斗志,每天都制定当天的学习计划,规定自己再也不上网和玩游戏,要努力学习。我当时挺为她高兴的,觉得她应该能进步不少。可是没过多久,她却告诉我,她又开始刷微博玩游戏了,成绩一点儿都没进步。

这是怎么回事呢?原来她觉得之前荒废了太多时间,想要尽快弥补,恨不得把每一分钟都用来学习。以前她周末基本不学习,但是现在规定自己周末要学11个小时以上。这个变化显然太大了,基本不可能在短时间突然实现。她没有完成任何一个学习计划,很快就气馁了。虽然心里还是不甘心,却不愿再努力尝试了。

吴小薇周日学习计划表

上午

7:00—8:30 背英语课文( )

8:30—10:30 做数学卷子( )

10:30—12:00 做语文专项训练( )

下午

2:30—5:00 复习历史课本和错题( )

5:00—6:00 回学校( )

晚上

7:00—9:00 做地理习题册( )

9:00—9:30 回想当天所学内容( )

9:30—10:30 做英语习题册( )

10:30—11:00 背单词( )

她很无奈地告诉我:“阿涛哥,都怪我太懒,老是管不住自己,虽然很想改变,但老是做不到。”

我却不这么认为:“这不是因为你懒,而是因为你太心急。长期的学习计划可以定得稍微难些,但是短期的学习计划,比如每天的学习计划,一定要非常容易,让自己每天都能完成,体会到完成计划的乐趣和成就感,这样就更容易坚持下去,然后再每天进步一点点,慢慢把计划变难。”

然后我跟她分析了一下她在下决心努力之前是什么状况,要以她以前的实际表现为标准,每天进步一点点就行,不必追求突飞猛进,那样反而进步不了。

吴小薇以前的周日学习情况

上午

9:00 起床

9:00—12:00 上网或者打游戏

下午

2:30—5:00 逛街( )

5:00—6:00 回学校( )

晚上

7:00—10:30 做老师布置的卷子或者习题册( )

改进版吴小薇周日学习计划表

上午

8:00—9:00 背英语课文( )

9:00—11:00 做数学卷子【选做】( )

下午

2:30—5:00 打羽毛球( )

5:00—6:00 回学校( )

晚上

7:00—9:00 做语文专项训练( )

9:00—9:30 回想当天所学内容( )

9:30—10:30 做英语习题册( )

10:30—11:00 背单词 【选做】( )

【选做任务没有任何强制要求,多做一点更好,不做也无所谓。】

吴小薇第一次定的周日学习计划,没有考虑到自己之前的实际表现,把自己想得太理想化,恨不得立刻变身学习机器,把每一分钟都用来学习。人的改变需要过程,突然变身显然是行不通的。我强烈建议她把计划定得更容易完成。她以前周日只学3.5小时,所以现在绝对不应该马上制定学11小时的计划,应该循序渐进,每次加0.5—1小时,以后自然会越学越久。(提倡每次进步一点点,所以一般每次计划只多加半小时,吴小薇因为之前学习时间实在是特别少,所以这次才增加了一小时。)

调整之后,她总算是能够完成学习计划,从而逐渐取得进步。

2.设置均值目标

第二种方法是设置均值目标以便补救,这样就不会因为某一天表现不佳而崩溃。

我在北大遇到的一位师姐徐薇薇(详情可见拙作《秘笈:北大奇人怪招》一书中的“我在北大遇到的奇人——‘九命猫’徐薇薇”),她从高中开始,每天都给自己当天的表现打分,即用当天的自习时间除以理论最大自习时间。比如周一晚上的理论最大自习时间是4.5个小时,假如她当天的自习时间为4个小时,时间利用率是4÷4.5=0.89,时间利用分即为89分。按照她的标准,超过80分即为优秀,所以她就可以在台历上的这一天写上89分,并打个“优^_^”。她高中时间利用的平均分为78分,所以估计得到80分,就能上清华北大了。

理论最大自习时间是除去吃饭、洗澡、睡觉、路上和上课以外的时间。那当天的自习时间怎么算呢?一种按工作量来算,比如用2.5小时做了一份规定用时为2小时的习题,则将自习时间算作2小时。第二种是按实际时间来算,学了多少时间就算多少时间,像上面这个情况,就算作2.5小时。

应该采用哪种标准来统计自习时间呢?这与实力和状态有关。如果成绩优异,学习效率特别高,可以采用工作量的标准。这个标准更严格,更能促进高手精益求精。绝大多数学生,或者第一名的学生状态很一般时,应该采用实际时间作为标准。这个标准更容易,符合先易后难的原则。

徐薇薇设置高效利用时间的目标时,不会设置每一天的时间利用效率都在80%以上。如果这样设置目标,但凡有状态起伏,目标很容易就破产了,会让她产生挫败感,进而不利于后续的学习。她会设置均值目标,即每月平均时间利用效率在80%以上。如果这个月有几天情绪不佳,她可以通过其他时间的优秀表现弥补这几天的失误,不至于完不成目标。

我多次想养成写日记的习惯,虽然知道这是很好的习惯,但总是坚持不了几天。因为学习很忙,很容易由于这样那样的原因,使得某天没有写日记,一旦出现这种情况,我会感觉到养成这个习惯的努力失败了,很快就放弃了。后来我规定,某一天或者几天没写日记没关系,只要补上就好,这样我的日记本里每一天的记录都是完整的,我感觉到了成就感,很容易就养成了写日记的习惯,我最近四年来一直都在写日记,平均每天花10分钟左右。

自然界的动植物想要存活,就要有补偿能力。这样当身上出现伤口时,能通过补偿而使伤口愈合。我们的计划如果想要成功,也应具有类似的能力。否则一遇到突发事件,很容易就失败。均值目标更容易补救,也就更容易实现。

3.分拆计划

第三种方法是将一天的计划拆成三个小计划,完成上午的计划后再根据当时的情况制定下午的计划,使得计划随机应变,更加灵活。轮船都有隔离舱的结构,这样即使船身某一处进水,也不至于整艘船沉没。将计划分拆成几个小计划,也可以起到类似于隔离舱的效果。

我读博期间,每天一到实验室便会制定当天的工作计划。但是我很快就发现,每天都会有各种各样的变数。比如有时候会突然开会,或者一项工作花费的时间比预计的长,经常就会打乱当天的工作计划。

怎么办呢?我便将一天的工作计划拆成上午、下午和晚上三个分计划。我每天上午会列出当天打算实现的目标,然后制定上午的工作计划。到了下午,我再根据上午工作的完成情况和当时的实际情况,制定下午的工作计划。船小好掉头,即使是遇到了突发情况,这种几个小时的小计划也比一整天的计划容易调整。其实不单是工作计划,学习计划也可以如此拆分。

10月15日工作计划

目标与估计所用时间

1.给细胞更换培养液,并进行观察和拍照,2小时。【重要】

2.查阅文献,2小时。

3.联系基因测序公司送样品基因测序,0.5小时。

4.联系实验试剂公司购买试剂,0.5小时。

5.转基因实验,2小时。【重要】

6.将细胞样品准备好,交给鼠房工作人员,1小时。【重要】

7.工作汇报,1小时。【重要】

具体实施

上午

8:00—10:00

给细胞更换培养液,并进行观察和拍照( )

10:00—12:00

转基因实验( )

下午

因为转基因实验没有预想的那么顺利,上午没做完,所以下午继续安排时间做。

2:00—3:00

转基因实验( )

3:00—4:00

将细胞样品准备好,交给鼠房工作人员( )

4:00—5:00

联系基因测序公司送样品基因测序( )

联系实验试剂公司购买试剂( )

晚上

晚上因为突然听说有个重要的讲座,于是将查阅文献改为听讲座。

7:00—8:00

工作汇报( )

8:00—10:00

听讲座( )

4.双标准计划

在制定计划时,如果把目标定得很简单,就不容易满足。总想把计划定得更难一点,怎么办呢?可以采用制定双标准的方法。

我曾规定自己每天要做150次俯卧撑。上午、下午、晚上各50次。我热爱体育锻炼,之前的最高纪录是一天200次俯卧撑,所以并不愿意把次数定得太低。

刚开始的几天,我能完美地实现计划,每天都做完150次,觉得很开心。可是到了后来,难免就遇上一些突发情况,比如身体略微不舒服或者有急事之类的。这样就容易打断计划,使我只能完成50次,体会不到实现目标的快感。

而且我在计划失败后的第二天也难以做250个俯卧撑,无法补偿之前少做的次数。如此一来,我很快就觉得没有成就感和乐趣,停止了锻炼。

不过只要有心,总会有办法的。我后来将锻炼计划改成了双目标,每天50次是良好,每天150次是优秀。如此一来,我每天都能轻松实现自己的锻炼计划,很容易就乐在其中,坚持了下来。这个计划我已经实施了半年,终于练出了多年以来梦寐以求的发达胸肌。

以前我打篮球,对方从来都不怕我。现在我在野球场打篮球的时候,每当我不小心犯规时,陌生球友的第一反应往往是要快速跑开离我三五米远,然后再惶恐地对我轻声说一句:“你犯规了。”他们在说这话时,低着头,目光闪烁游离,一副生怕我发怒的样子。

认识我的人都知道,我是特别和善的人。从小到大都不打架,遇事尽量先让人三分,不愿意与人争吵。但是他们不认识我,看见一个高大的壮汉,难免就会心生畏惧。其实他们的畏惧完全是多余的,我看见他们的反应那么夸张,吓得跟个鹌鹑似的,觉得挺搞笑的。

在制定学习和工作计划时,也可以采用类似的双标准,确保良好,力争优秀。这样可以使得在执行计划时,不至于因为一点儿意外就失败,也就是所谓的具有容错性。

制定计划提倡长难短易,这就类似于军事上说的“战略上藐视敌人,战术上重视敌人”。成功之所以难,一是因为有些人缺乏上进心和理想,二是有上进心和理想的人又往往特别容易陷入急于求成、揠苗助长的陷阱,自己把自己玩儿死。

在听到《揠苗助长》这个寓言故事时,许多人都会觉得太假,怎么可能有人那么蠢。但是实际上,绝大多数人经常都在干这种蠢事。心中的愿望很迫切,在制定计划的时候把自己当机器,制定出一个需要完美表现才能完成的计划。可是人又不是机器。人的进步就像苗的生长一样,是一点点慢慢来的,如果揠苗助长,一心想着速成,那往往只会摧残自信,弄得自己伤痕累累,痛苦不堪。实际上,在完不成计划后,不应怪自己懒,而应怪自己太心急。

我们既要有理想和上进心,又要避开急于求成的陷阱,每天给自己制定容易完成的计划,体会到完成计划的快乐。每天进步一点点,才是王道。

制定简单的短期计划,看似非常容易,实际上却特别难。一是需要当事人对自己目前的实力有一个正确清醒的认识,二是当事人既要有上进心,又要战胜想要速成的贪欲和浮躁。这是对心灵的一种很好的修炼。如果一个人能做到这一点,可以说,他已经具有了某种大智慧。


(1) 当年明月:《明朝那些事儿第3卷》,浙江人民出版社,2017年。