序二 “一带一路”上的诗和远方
张 磊(1)
转眼间，“一带一路”研学项目已经产生了第二批成果，我作为最早的参与者之一，感到又惊又喜。
犹记得2017年底，中国人民大学附属中学的李续双、宋子玉等同学萌生出一个新鲜的想法，带领同学们聚焦“一带一路”倡议，通过研学方式，进行一系列小课题研究，既增长自己的知识与能力，又能为国家倡议做出贡献。这一想法得到了家长们的大力支持，也得到了翟小宁校长和学校各位老师的关注，竟从设想转化为行动。于是，我和一些高校教授应邀参加这个项目，与项目总策划李春霞教授一起，指导他们完成研学项目。孩子们的想法充满创意，既有“中国企业在‘一带一路’沿线国家中的形象”这样高大上的题目，也有“牛肉拉面与‘一带一路’旅游发展”这样接地气的课题，有诗有远方，指导的过程充满了趣味。
2018年5月，第一批研究成果全部完成，并由商务印书馆正式出版发行。国家发改委社会发展司司长欧晓理教授、加拿大西蒙菲莎大学国家讲席教授赵月枝等应邀作序撰文，对课题成果做了充分肯定，也为成果增添了站位的高度和理论的深度。
如今，第一批参与“一带一路”研学项目的同学们陆续毕业，并进入高校深造。李续双同学进入浙江大学竺可桢学院就读，宋子玉同学进入北京大学光华管理学院就读，而我当时指导的郑汪涛同学更是负笈海外，到美国的西北大学读书。
这一项目持续了下来。第二批研学项目参与不仅继续吸引了中国人民大学附属中学的同学们积极参与，还联合宁波几所中学共同参与。浙江是中国对外开放的桥头堡之一，拥有多个辐射海外的制造业、商业和运输业中心，也拥有多个著名侨乡，是“海上丝绸之路”的重要起点，这使得研学项目更趋多元化、更具对话性，研学成果也令人耳目一新。
如今，第二批研学成果即将汇集出书，我想谈谈这一项目的四个特色和它所具有的三种社会价值。
第一个特色，研学兼备。
以研究促进学习，以学习完成研究。在这个过程中，课题组成员通过大量阅读、广泛调查和认真思索，积累了丰富的知识，而且学到了各种研究方法，得到了学术规范的培训，这为他们今后的学业深造奠定了良好根基。当今正处于知识爆炸的时代、信息海量的时代、终身学习的社会，研究能力不仅是以学术为志业的人所必须具备的素质，还能够为所有人提供安身立命之本。研学兼备，使中学生们站在了更高的起点上。
第二个特色，知行合一。
王阳明曾经说：“知者行之始，行者知之成。”知行合一，一向是中国式学习与实践关系的核心。这次研学项目也将它贯彻到底，参与者不囿于书斋，走向广阔的实践田野，而且把研学“一带一路”建设的心得体会应用到与外国友人的交往中，把自己的思考与研究成果反哺到实践中去。学生们从书本走向社会，从动脑走向动手，从线上走向线下，也为自己拓展了成长的新维度。
第三个特色，前后相继。
一方面，参与这个研学项目，为青少年的个人成长历程的关键阶段留下了浓墨重彩的一笔；另一方面，这一研学项目持续不断地开展，也将一届又一届的中学生们联系了起来。历时性轴线上的积累会带来历史性的变化，无论对于个体还是集体，都具有重要意义。
第四个特色，内外互通。
“一带一路”倡议是中国走向世界、融入世界的新设想，它的核心是“共商、共建、共享”。2019年研学项目的参与者来自北京、宁波两地，指导教师则来自海内外多所知名高校，调研活动所涉及的企业、机构与个人更是来自全世界。作为中学生的研学项目，该项目却拥有广阔的全球视野，并被纳入全球网络中，成为新版全球化的一个小样本。它面向全球，具有独一无二的鲜明特色。
正是由于研学兼备、知行合一、前后相继、内外互通，“一带一路”研学项目也具有了丰富的社会意义和社会价值。
第一，它对于参与项目的青少年具有重要的意义。通过这一项目，孩子们增长了见闻，学习了知识，培育了能力，同时，也熟悉了社会，结交了朋友，这些朋友里既包括参与项目的同学们，也包括作为调研对象的国内外人士。更重要的是，这个项目能够促使他们从全球的视角来思考问题，在人生的关键阶段经受内心反思，从而成长为胸怀天下的有志之士。
第二，它对于中国的发展也具有一定意义。随着中国经济实力的增长和社会文化的发展，国际影响力在不断扩大，也对中国国家形象、国际关系和全球声誉提出了新要求。要想真正实现中国与世界的相互理解和友善，就需要每一个公民从自己做起，在各个方面践行交流互鉴的精神。
第三，它对于世界的前景同样具有意义。今天的世界局势比以往任何时候都要复杂，逆全球化与新版全球化彼消此长，既有的国际主流价值观受到挑战，双边矛盾和冲突不断发生，部分区域成为问题之源。在这种情况下，中国作为崛起的大国，既要主动承担责任，贡献中国方案和中国智慧，又要抓住机遇，推动全球迈向更好的前景。“一带一路”倡议和“全球命运共同体”理念互相融合，有可能形成有力的驱动。因此，这样的研学活动可以为全球发展做出力所能及的贡献。
青少年代表着国之未来，“一带一路”代表着世界之未来，孩子们的思想与成果虽然略显稚嫩，但却不乏宝贵的勇气和创新的精神。正如费孝通所言：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”期待这一研学成果能够成为新的起点，推动中国青少年走向全球，也与全世界青少年携起手来，共塑人类美好明天。
(1)张磊，中国传媒大学教授、国家传播创新研究中心研究员。