天才，首先是注意力——打开孩子心灵的门户

在家庭教育中，我们经常听到一些家长谈到自己的苦恼：“我的儿子在幼儿园非常不老实，做游戏时不好好做游戏，学唱歌时不好好唱歌，坐不住，乱跑乱跳！”“我女儿很聪明，但就是特别粗心，考试时大题不会做，小题总出错！常被老师点名批评！”“我家女儿上课总是不注意听讲，课下什么也不会，因为这我打过、骂过，总是不管用！”“我的儿子做作业，总是磨磨蹭蹭，一会儿动这个，一会儿玩那个，一点作业都要做到半夜”……其实，这些父母苦恼的问题都能归结到一点——孩子注意力差。

面对此情此景，一部分家长要么采取“棍棒式”教育——训斥或者体罚，要么是常常抱着侥幸的心理，觉得注意力不集中等到孩子长大自然就好了，实际上，这都是两种教育上的误区。俗话说：“三岁看大，七岁看老。”随着年龄的增长，孩子注意力不集中非但不会好转，反而会对孩子产生很大的危害！

为此，作为父母，我们要趁早对孩子的注意力问题引起重视，要知道，注意力的训练是孩子知识教育的前提，是打开孩子心灵的门户。门开得越大，学到的东西就越多。而一旦注意力涣散了或无法集中，心灵的门户就关闭了，一切有用的知识信息都无法进入。

我们生活的世界是色彩斑斓的，事物也是呈现出千姿百态的，那么，我们凭什么会对周围的事物有这样的感知力呢？又是如何得出我们的结论呢？其实，能让人类产生这样感觉的原因，就是人们拥有注意力。

正因为如此，法国生物学家乔治·居维叶说：“天才，首先是注意力。”俄国著名教育家乌申斯基这样评价注意力：“注意力是我们心灵的唯一门户，意识中的一切，必然都要经过它才能进来。”就连伟大的革命导师马克思也同样表示：“天才就是集中注意力。”

由此可见注意力是多么重要。可以说，人类认识世界的一切信息与智慧，都是借由注意力才获得的。作为大脑进行感知、思维、记忆、逻辑判断等所有认识活动的基本条件，注意力是一切认识的基础。

历史上许多著名的科学家之所以取得令人瞩目的成就，与其拥有良好的注意力有很大关系。良好注意力对他们帮助很大。

英国细菌学家弗菜明，在诸多的培养器皿中发现了一只长出了团青色霉菌的培养皿。他对这个现象格外注意，并由此展开了认真的观察，还进行了严谨的培养研究。最终，他发现了一种强有力的杀菌物质——青霉素。

法国科学家居里夫人从小就有专注于学习的习惯，即便有其他小姐妹过来恶作剧，她依然不为所动，继续认真学习。成年后的居里夫人在科研工作中更是认真专注，即便获得了学术上的巨大成就和荣誉后，她依旧专心于科学事业。

法国雕塑家罗丹，一生热衷于雕塑。一次，一位朋友前来他的家中作客，但他依然沉浸在雕塑中，且一边修改一边念念有词，直到两个小时后才满意地停止，而他的朋友就这样等了他两个小时。

类似这样的事例数不胜数，我们再来看看我国古代著名书法家王羲之认真专注的故事。

王羲之是我国古代著名的书法家，在他很小的时候，练字就认真刻苦。

据说，从他手上写完作废的毛笔，能堆成一座小山，人们叫它“笔山”。在他门前，有个小水池，因为王羲之经常在这个水池里洗毛笔、冲砚台，后来小水池的水都变黑了，被人们叫作“墨池”。

长大以后，王羲之在书法上的造诣已经十分深厚了，但即便如此，他还是坚持练习。

有一天，王羲之练习书法期间忘记吃饭，丫鬟就送来他平时最喜欢吃的蒜泥和馍馍，并嘱咐他吃，但王羲之好像根本没听到，依然在练习，丫鬟没办法，就去告诉王羲之的夫人。

王羲之的夫人携着丫鬟就进书房看看，结果看到王羲之正拿着一个沾满墨汁的馍馍往嘴里送，弄得满嘴乌黑。她们忍不住笑出了声。

原来，王羲之边吃边看着字，错把墨汁当成蒜泥蘸了。夫人心疼地对王羲之说：“你的字已经很不多了，要注意身体，别只顾着练字了。”

王羲之抬起头，回答说：“我的字虽然不错，但是一直在学习前人的写法。我要有自己的写法，自成一家，不苦练是不会成功的。”

经过艰苦摸索，王羲之写出了一种妍美流利的新字体。大家称赞他写的字像彩云那样轻松自如，像飞龙那样雄健有力。王羲之被认为是我国历史上最杰出的书法家之一。

可见，古今中外的学者都非常强调注意力的重要性，注意力不集中，学问就很难做好。其实不只是做学问，无论哪个行业，无论做什么事，几乎每一位历史人物所作出的卓越贡献，无一不与注意力有着千丝万缕的联系。

然而，不得不说，我们的孩子的注意力状况令人堪忧。《中国青少年注意力状况调查报告》显示，在接受调查的2000多名学生中，能在上课时做到集中注意力的只有58.8%，能坚持听课达到30分钟以上的只有39.7%的人。而自习时，则只有48.6%的人可以集中注意力，有超过20%的人经常走神。

另外，根据调查报告，我们得知，在这些孩子中，表示明确得到过来自学校、父母或社会中关于提高注意力的帮助的只有16.1%的，有52.7%的人表示，父母和学校开始认识到注意力对于自己学习的重要性了。这样的数据告诉我们，竟然有高达一半的孩子的父母是不关心孩子注意力问题的。不仅如此，当出现注意力不集中的问题时，一些父母也只是告诫和提醒，认为孩子是不听话或者不爱学习造成的，并没有深刻了解和认识注意力的问题。

对于孩子来说，注意力是他成长道路上绝对不能被忽略的一项能力。孩子游戏玩耍时需要注意力，否则无法体会到酣畅淋漓的快乐；学习时需要注意力，否则无法真正学习到知识；在与人交往时也需要注意力，只有这样才能与他人建立起最基本的联系……对于孩子来说，良好的注意力可以帮他打开心灵的窗户，让他能更广泛、更深入地接触、认识并了解这个世界。

总之，作为父母，我们要知道，天才，首先是注意力，而专注力是一种习惯，而习惯要从小培养，抓得越早，后面效果就越好。