学习语文——注重理解和日常积累是关键

可能很多中学生都有这样的苦恼，很多学科只要多做题就能学好，但语文却不行，到底该怎样学好语文呢？首先，你要先了解到，语文是一门需要积累、厚积薄发的学科，不像数理化，在短时间就能够突飞猛进。它在平时的学习过程中，不需要占用很多、很大块的时间，需要的是你每天的加强与积累。也就是说，学好语文一定要注重积累。这也是很多中考状元们的共同心得。我们不妨先来听听状元们是怎么说的：

2007年苏州市中考状元说：“中华文明博大精深，触类旁通。我用《鹿鼎记》中韦小宝征服女人的手段，俘获了语文的芳心。对付基础题，如拼音和错别字，就要像搞定‘双儿’。在经历了自以为是的惨痛后，我花很多心思在基础上，看啊写啊，一段时间后发现自己花很多时间反而很容易搞混。反思过后，我发现了小宝的聪明之处，他知道双儿是不会背叛他，所以不用粘着她，但一定要适时哄哄她关心她。于是我把对付基础题的工夫都放在平时积累上，每天熟悉熟悉，我建议同学们每天抽一两分钟练几个小题目，把新的题、错的题都整理到自己的小本上，这样就能做到胸有成竹。”

黑龙江中考状元说：“很多同学认为语文课堂的教学内容与中考关系不大，其实不然，课文里的名句和典型事例都可以作为作文素材来积累；同时每篇课文都可以当成现代文（或科技文和文言文）阅读来做，这些都是中考内容啊！

我的语文成绩一直不太好，经常是语文拖我的后腿。到了初三，被逼之下我开始狂攻语文。我发现只要前面的选择题错得少，分数就不会低。每天做几套模拟题中的选择题部分，结果考试时最多也只错了一个选择题。”

西藏中考状元张帆说：“在语文学习中，首先，我们应注意积累。如关于字形、字音、诗歌背诵等需要死记硬背的知识，对于它们，我们只有反复地去看去记，在考试出现错误之后去整理错误的知识点，以免下次考试的时候再犯同样的错误，只有这样才能保证面对这类试题时有较高的得分。其次，语文还要注重理解。这要求同学们在上课的时候认真听老师讲解各个知识点或题目，只有对语文各个知识点有较为透彻的掌握，才能在多变的语文题目中找到答题所需的知识点，比如像改错、缩句、扩句、诗词鉴赏等。”

从这三位状元为我们分享的学习心得中，可以发现一个共同点，那就是重视积累。不注重积累是学不好语文的。

那么，应该从哪几个方面做好语文的知识积累呢？

1.早自习

朗读背诵课本上的重要篇目，学有余力的同学可以充分利用好语文读本，既紧密结合课本，又可以拓展知识面。早上的朗读很重要，对于学习文言文来说，可以增强语感，提高理解能力，而且朗读美丽的文章，本身也是一种美的享受与熏陶。早自习时，我就经常拿着一本古诗集，看着窗外绿绿的树叶，或是云飘的天空，时而朗读，时而背诵，也是调整心情的一个好办法。

2.课堂

紧跟老师思路，掌握学习语文的各种技巧，可以在考试中运用自如。学习语文需要同学们端正态度，不要以为是中国人语文都不会差到哪里去。上课的时间的确是重要的，老师的讲解会节约不少自己摸索的时间。

3.课外

事实上，语文无处不在，在语文的学习中要强调大语文观，注重广泛摄取，形成一定的积累，然后试着灵活应用。大语文观要求我们平时学会注意周围，其实周围有很多书本上学不到的东西，而这些往往就在于你经意与不经意之间。比如校园内张贴的一些名人名言、电视或广告牌上的广告词等，这些都可以去留意并形成积累，以备用时之需。另外，你还应该有意识地多看书看报，拓宽眼界，增强理解能力，尤其要充分利用好双休日与长假的时间。为此，你可以在学习时准备一个摘抄本，把自己心灵有触动的字句摘抄下来，时时朗诵记忆，有助于提高自己的作文水平。

从以上三个方面做好语文知识的积累，相信你一定能有所收获！