第4章 父亲，孩子成长中的教导者
由于男性与女性的社会角色和思维方式不同，从而也造就了父母对孩子教育方式的差异。如果说母亲的教育是“滴水穿石”的话，那么，父亲的教育就是“点石成金”。
父亲的教育是孩子成长不可缺少的一部分，孩子的性格成长需要父亲的关怀。因此，在培养孩子的优良个性的过程中，父亲一定要充当好自己的角色，给予孩子需要给予的。
父亲角色对孩子成长很重要
由于受传统家庭分工的影响，很多家庭教育孩子成了母亲职责的一部分，而父亲总是置身于事外。实际上，在孩子成长过程中，父亲对孩子的性格、处世态度的影响要比妈妈更重要。
（1）父亲是孩子最重要的“游戏”伙伴。现在很多家庭都是只有一个孩子，而母亲在带孩子的时候又总是以看护为主。这时父亲就不可避免地成了孩子最重要的游戏伙伴。当然，游戏只是一种方式，重要的还是在游戏过程中，更好地让孩子的个性得到发展。
通常，父亲会更多地与孩子玩兴奋、刺激、变化多样的游戏，这在一定程度上给予了孩子更丰富、更广阔的感知经验。
父亲通过与孩子共同操作、探索多种形式的活动、游戏，可以很好地培养孩子的动手操作能力、创新意识，促进孩子求知欲、好奇心的发展。这些影响对孩子以后的性格发展都非常重要。
（2）父亲是孩子积极情感的满足者。在孩子成长的过程中，父亲可以很好地满足孩子的积极情感。通常孩子和爸爸在一起时，男孩可以学习男子汉的“阳刚之气”，从而形成良好的角色心理认同。如果男孩缺乏“父爱”或与爸爸交往过少，容易导致“女性化”的倾向。
同样，对于女孩来说，通过对父母性格特征的识别，会更加强化自己的性别意识，掌握性别角色标准。这些影响对孩子良好个性品质的形成有着不可忽视的作用。
有关研究显示，父亲对孩子的教育和鼓励可以极大地提高他们的积极意识。如，教育女儿从事传统的男性活动：修车、修理家电或打球等，女儿的自信心会增强，拓宽女性素质的能力也会大大提高；鼓励儿子参加其爱好的活动或是具竞争性的活动，儿子的成绩也会较高。
（3）父亲是孩子重要的教导者。通常情况下，母亲都是会对孩子过分溺爱，所以有的时候孩子对母亲的夸奖会非常习惯。而父亲则不同，他们一般很少夸奖孩子，通常在孩子的印象中他们总是严肃的，孩子偶尔得到父亲的夸奖会显得很兴奋。
生活中，与母亲相比，孩子总是怕父亲，比较听父亲的话，在教导孩子时，父亲不让孩子做的事，孩子一般不会去做。
这就要求父亲在孩子的成长过程中，要给孩子一个正确的成长方向，告诉孩子什么是正确的，什么是错误的，应该怎样去面对困难等，这对孩子的性格成长非常重要。
父亲对孩子成长的影响
（1）独立性格。孩子在成长过程中，可以透过父亲体验到转换、分离、坚韧等，孩子常以父亲为自己坚强和独立的来源。
在和父亲的相处中，孩子能够更多地学会冒险、解决问题、独立思考，这都在很大程度上强化了他们对外在世界的控制感觉及对自我意识的认识，从而更好地培养孩子的独立性格。
（2）社交应酬能力。有关调查表明，与双亲沟通联系较好的孩子，较之单纯和母亲联系的孩子，对外界新奇的事物更有兴趣。
常和父亲在一起的孩子，会受到父亲社交应酬的影响，知道怎么与人相处，很好地处理个人与同学或是老师的关系。
（3）信心及弹性。在成长中常和父亲在一起的孩子，对新环境适应能力的弹性会很强，在面对问题时，信心也会很足。
研究显示，适应能力及信心强的父亲，其孩子遇事会比较冷静，且有信心。这是一种“仿效行为”，孩子会在与父亲的相处中内化父亲的行为及思考方式，亦即父亲解决问题的方式、使用的语汇及追求目标的信心及努力等。
（4）设身处地的特质。如果父亲在孩子的成长过程中接触较多，那么他们在长大成人后设身处地为他人着想的意识就很强。
父亲在生活中照顾他人、为他人着想的时候很多，这在一定程度上都会对孩子产生不可避免的影响，促使人们形成设身处地的特质。
父亲在家庭教育中的作用
在家庭中，父亲意味着一种雄性的力量，拥有着强健的体魄，具有威武、勇敢、进取、独立、果断的个性品质，父亲在家庭教育中比母亲更有计划性、目的性，知识面更广。
父亲的这些独特的个性品质和特点，是母亲所无法模仿的。父亲在家庭教育中的作用，也是母亲所无法替代的。
（1）父亲是孩子榜样，有着表率作用。父亲是孩子效仿的榜样，父亲的一言一行都将对孩子的性格形成产生重大影响。因此，父亲不但要给予孩子物质生活上的保障，更要努力给予孩子宝贵的精神财富。
很多时候，父亲都能够起到很好的表率作用。不管做父亲的如何忙，也要抽出一些时间和孩子在一起，多沟通，多交流，和孩子成为朋友，用自己的言行潜移默化地影响孩子，以使孩子形成良好的性格。
平时，孩子上幼儿园或上学读书的早送晚接，不应只是作为母亲的专利，父亲应尽量抽空接送。在这期间，父亲与孩子的身体接触，与孩子的言语交流，与孩子共同经历的人和事、景和物，不仅能够增进与孩子的感情，而且父亲也可以在潜移默化中教会孩子如何成人，如何做人。
一个好的父亲会将母亲生活领域之外的东西尽可能地展示在孩子面前，并成为孩子探索新领域的向导和力量的源泉。
（2）缓解母亲的压力，担当平衡作用。当父亲参与到孩子的生活和教育，必然会缓解母亲的压力和减轻母亲的负担，这无疑将增进夫妻感情，丰富夫妻生活，促进家庭的幸福和稳定，具有调适或平衡家庭关系、增进家庭感情的作用。
在那些因母亲过于关注孩子的成绩，以致得了“儿童成才焦虑症”的家庭里，父亲的平衡作用尤其关键。
当孩子因为一次考试成绩不理想而受到母亲焦急的指责后，父亲的一个微笑、一次抚摸或一句宽慰的话，都能迅速使孩子从与母亲的对立情绪中解脱出来，通过缓缓引导，使孩子受挫的羞愧转化为奋起的决心。
（3）父亲在家庭教育中的权威作用。通常情况下，父亲在家庭教育中的威信胜过母亲，这与我国的传统婚恋观密切相关：女的要找比自己高标准的，如果找到比自己低标准的，家庭结构就不那么合理。所以，在大多数家庭中，男人比女人在文明、智力等方面的水准要高一点，这个事实在家庭教育中也会表现出来。
但得注意的是，父亲在家庭教育中的权威作用，既可以在教育过程中不断强化和发展，也可能在这一过程中不断弱化甚至消亡。
良好的教养态度、方式、方法，都有助于加强父亲在家庭教育中的权威作用，从而形成一种良性循环，使家庭教育朝着和谐、健康的方向发展。
（4）父亲意味着秩序，有着传授作用。父亲这个词蕴涵着教育。在父亲与孩子的游戏中，父亲将会于无形和有形中，向孩子传授或渗透社会秩序、规范、准则，从而在潜移默化中对孩子实施人生观教育。
（5）父爱是家庭教育中的支柱，有着心理作用。一项研究表明，凡是与父亲交往机会多的孩子，其智力水平更高，其意志更加坚强。尤其男孩更是如此。
实际上，孩子生长在有父爱的家庭中，不仅智力水平会正常发展，而且心理调适能力也会健康发展。父爱是整个家庭教育中的心理支柱，是家庭的心理调适剂。倘若父亲角色缺失，很容易造成孩子性格、情感方面的缺陷。