影响中国学生的十万个为什么:人类文明(一)
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第21章 记忆可以移植吗?

1999年普通高等学校全国统一招生考试的作文题目是:随着人体器官移植获得越来越多的成功,科学家又对记忆移植进行了研究。据报载(zǎi),国外有些科学家在小动物身上移植记忆已获得成功。他们的研究表明:进入大脑的信息经过编码贮存在一种化学物质里,转移这种化学物质,记忆便也随之转移。当然,人的记忆移植要比动物复杂得多,也许永远不会成功,但也有科学家相信,将来是能够做到的。假如人的记忆可以移植的话,它会引发你想些什么呢?

这是高考以来第一篇自命题作文,题目只对内容进行了限制,让上百万考生发挥自己的想象力,考生们也的确写出了许多内容新颖、想象丰富的好文章。

如果记忆可以移植的话,教育本身将发生怎样的变化呢到那时,也许老师不再是老师了,而是持手术刀的医师。本来,从小学到大学的学习过程艰苦卓(zhuō)绝,夜以继日地花掉16年的光阴,也只是为某门学科的研究打下一个初步的基础。如果记忆可以移植的话,这个过程将不再是16年。它会缩短至16天或16个小时,也许16分钟即可解决问题了。这样的“教育事业”简直是太不可思议了。

然而直至今天,对记忆发生、形成的研究还处于探索之中。

科学家在1900年首次证明,在大脑的沟回中,有两个形状酷似海马的地方,是记忆中心。当“海马”受到损害时会发生记忆障碍。在脑外科手术中,当用电来刺激颞叶和“海马”时,病人就可回忆起过去的种种体验。医生对一患遗忘症的人进行脑切片检查后,发现其“海马”区受损。后来还发现只要“海马”区受到损伤,人的记忆就会丧失。

新的观点认为:“海马”区只是加工记忆的重要场所,而不是存有记忆的地方。记忆信息经过“海马”区的加工,再贮存到别的地方。但这个地方是哪儿,科学家仍在探索之中。

最新的理论研究认为:大脑中脱氧核糖核酸与人的记忆有关。

最近几年,科学家在记忆研究上取得了一定进展。美国培罗医学院的安卡博士认为:神经系统就是一台用遗传密码编出程序的计算机,而且这台计算机能不断输入新信息来自我修改程序。他假设,这种知识密码与遗传密码(mǎ)一样,也是由20个氨基酸组成,这些氨基酸可以组成变化无穷的时序结构。

为了证明他的理论,安卡博士训练了一种不怕光的老鼠,使它害怕黑暗。然后,从这种害怕黑暗的老鼠脑中抽取15个氨基酸,并从中分离出一种叫单质缩氨酸的恐暗素,再把恐暗素注入正常老鼠脑中。于是正常的老鼠也变得不正常了,也开始害怕黑暗了。

在小鼠身上进行的“简单”记忆移植,使科学家受到巨大鼓舞。他们现在正在研究把其他记忆化学物质分离出来,进行移植。到了记忆真的可以随意输入的时候,也许会有一种“商店”,里面的“商品”,全标明“化学家记忆素”、“物理学家记忆素”、“艺术家记忆素”,且都明码标价。只要你愿意,又有强大的经济实力,想当个什么家就打什么针(zhēn),一针就灵。不过,这项科学成果给人类带来的是福还是祸,目前还难下结论。