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第31章 木桶理论与师德修养
现代经济管理学中有一种被称为“木桶理论”的观点,它以生动形象的比喻,揭示了一个带有普遍意义的道理:一只木桶的盛水量,不取决于木桶最长的那块板,而恰恰取决于构成木桶的最短的那块板。
从教育的角...
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