学 弈（yì）^①

弈秋^②，通国^③之善弈者也。使弈秋诲^④二人弈，其一人专心致志，惟（wéi）弈秋之为听^⑤；一人虽听之^⑥，一心以为有鸿鹄（hú）^⑦将至，思援^⑧弓缴（zhuó）^⑨而射之。虽与之^⑩俱（jù）^⑪学，弗（fú）若^⑫之矣（yǐ）^⑬。为^⑭是其^⑮智弗若与（yú）？曰：非然^⑯也。

古文出处

本文出自《孟子》。《孟子》记载了孟子及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想观点和政治活动，为研究孟子及思孟学派的主要材料。书中有许多长篇大论，气势磅礴，议论尖锐，机智而犀利，对后世的散文写作产生了深刻的影响。宋代将其与《论语》《大学》《中庸》合称“四书”。

孟子（约前372—前289），名轲，字子舆（一说字子车或子居），战国时期邹国（今山东邹城）人，思想家、教育家、儒家代表人物。著有《孟子》一书。孟子继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，有“亚圣”之称，与孔子合称“孔孟”。孟子继承并发展了孔子的思想，倡导“以人为本”，主张以德治国。

字词注释

①弈：下棋。②秋：人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。③通国：全国。④诲：教导。⑤惟弈秋之为听：只听弈秋（的教导）。⑥之：指弈秋的教导。⑦鸿鹄：天鹅。⑧援：引，拉。⑨缴：古时指带有丝绳的箭。⑩之：他，指前一个人。⑪俱：一起。⑫弗若：不如，比不上。⑬矣：了。⑭为：因为。⑮其：他的，指后一个人。⑯然：代词，这样。

古文翻译

弈秋是全国最善于下棋的人。让他教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然也在听他讲，可是心里却想着天上有天鹅要飞过来，怎样拉弓搭箭射天鹅。这个人虽然同那个专心致志的人在一起学习，成绩却不如那个人。是他的智力不如那个人吗？回答说：不是这样的。

古文赏析

两个人同是弈秋的学生，学到的本领却不一样。从这两个人的身上，我们看到了：只有专心致志地学习，才能学到真本领。

积累拓展

孟子是我国古代儒家学派的代表人物，他能成为大学者，缘于母亲对他的严格要求。有一天孟子放学回家，孟母正在织布，问孟子说：“你学习到什么程度了？”孟子回答说：“还那样儿。”孟母生气地用刀割断了她刚织好的布。孟子害怕了，问母亲为什么这么做。孟母说：“你荒废学业，如同我割断这布一样。”孟子从母亲的言行中领悟到学习要持之以恒，从此他从早到晚勤学不止，后来终于成为天下有名的大儒。

牛刀小试

1．用“/”给下面的句子画上恰当的停顿。

思 援 弓 缴 而 射 之。

2．写出“之”在句中的意思。

（1）弈秋，通国之善弈者也。（____）

（2）一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（____）（____）

（3）虽与之俱学，弗若之矣。（____）（____）