内容提要

本书借鉴生命历程研究模式的理论框架，以汤森·路透集团遴选出的华人高被引科学家作为研究对象，勾勒其职业发展与知识生产随年龄变化的脉络，并探索影响其成长为顶尖人才的内外部因素和成长规律。

本书适合高等教育与人才学领域的研究者、科研政策制定者和管理者使用，亦可供对精英科学家成长感兴趣的广大师生参考。