第20章 传授，传授

“老师，那不用您来介绍了，我认识。我进了学生会了。”

物理老师：“是吗？那就跟着他好好学，争取在高考的时候，拿个理科状元。高一一班，有个男生物理化学都是满分，叫什么来着，对，顾向珩。看你们两个谁能把这个宝座拿下来。”

“好的，老师。”

物理老师：“拿到卷子后看看有没有改错了，等下哪道题不懂我们讲一讲。”

“老师，你别讲了，我们要自己研究。”全班一起说。

“那我们就开新课了，打开书我们讲第二章。”

三十分钟过去了，“来看黑板上这道题，如图，为测量做牙加速直线运动小车的加速度，将宽度均为b的榜光片A、B图定在小车上，测得二者闻显为d。

求(1).当小车夕加速经过光电门时，测得两榜光片先后遮捞光电门的时间Δt和Δt则小车加速度a=？

(2).为减小实验误差，可采取的方法是？开始算吧，一会儿我找一个人来回答，还得给我讲出来，给你们五分钟吧。”

王逸兴一会儿就算出来了，转头问陈意柠：“你算完了吗？等于多少啊？”

陈意柠：“还没有算出来呢，不过快了等等。”

“好。”

两分钟过去了，陈意柠戳了戳王逸兴说：“第一道题是1，第二道题是减小两挡光片宽度b和增大两挡光片间距d。”

“答案一样。”

“时间到了，江子枫你来回答一下。”

江子枫：“(1)小车经过两光电门的速度v=v=，根据牙变速直线运动的规律-=2ad，所以a等于1。(2)本实验测量的物理量是两个捞先时间及两先电门间的距离，捞光时间越小，小车经过光电门的速度就越接近瞬时速度，故减小两捞光片宽度b，可减小误差，增大两捞先片间题d，可减小测量误差，所以答案是减小两挡光片宽度b和增大两挡光片间距d。”

物理老师笑着说：“不错，坐下。接着看下一道。”

办公室，

“乔老师，你班这次是年级第一。你是怎么教的？快，传授传授。”办公室一群老师围着乔宇。

乔宇淡淡的说了一句：“没办法，学生太争气了。”

“切”“快点儿吧，你别卖关子了。”

乔宇：“学生努力呗。基础也不差。”

其中一个老师叹了口气说：“我快对我班的同学头疼死了，总是有那么一两个害群之马，我也不能不管他们吧，毕竟他们父母，辛辛苦苦把他们送到这里。”

“那就让他们周末去吃一点苦头，看是学习好，还是去工地搬砖好？”厉老师说。

“是哦，那周末把，那些不学的让他们提前感受一下社会的残酷。”一个老师符合说。

“要万一，家长不同意呢。”

“那我们就管不着了。”

“叮咚叮咚，下课时间到了，老师您辛苦了。”

乔宇：“不说了，下节是我的课，我就先走了。你们聊。”

“请年级前十到政教处门口拍照。”广播。

乔宇一听立马掏出了手机，看了看笑了出来说：“这次年纪前十，我班有三个。不跟你们说了，我去叫人了。”