健康传播理论与实用方法
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第五节 健康传播的常用策略

健康传播策略(strategy)是一个为达到某种预定目标,在特定时间内,通过某(几)种传播渠道,向目标受众传播特定健康信息,以获取某些预期效果的行动方案。
一、以大众传播为主的健康传播策略

1.宣传性传播策略

主要用于某些信息的广泛告知,基本为单向传播活动,受众泛化。我国的卫生宣传工作基本是属于此类。

2.倡导性传播策略

通过设定议题和舆论导向,提倡某种健康行为或生活方式,对社会公众的认知和行为施加影响。如倡导公共场所不吸烟、保护环境等。
二、以人际传播为主的健康传播策略

1.教育性传播策略

运用教育学的原理和原则,对目标人群或受众进行教育,使目标人群或受众学习某些专门的知识和技能,或者转变对某种事物的认识和信念、态度等。

2.训练性传播策略

属于教育性传播策略的一种,目的是使传播对象接受某种技能训练,提高操作能力和自我效能。例如,对高血压患者进行家庭自测血压方法的训练和指导。

3.咨询性传播策略

健康咨询以个别谈话为基本形式,咨询者利用个人的知识和经验,答疑解惑,帮助求询者了解相关信息,做出行为决策。

4.劝服性传播策略

针对劝说对象的某些不正确的观点、态度和行为进行启发引导,说服其改变观点、转变态度或采纳健康的行为。

5.指导性传播策略

对某些个体或群体的学习过程、实际操作技能、健康行为实践给予具体指导。如社区医生对社区高血压患者自我管理小组活动进行必要的指导。
三、综合性传播策略

1.将人际传播与大众传播结合运用的传播策略

大众传播和人际传播各有特点,在工作中需要根据具体情况进行设计运用。一般情况下,大型健康传播活动或社区健康促进综合干预项目往往需要将两类传播活动结合进行。综合策略的运用可以发挥优势互补和相互促进的作用,有利于提高传播效果。

2.娱乐-教育策略

即“寓教于乐”,是一种群众喜闻乐见的健康传播策略。娱乐-教育策略是将健康信息融入娱乐之中,通过诸如地方戏剧、文艺演出等娱乐方式传播给大众,以增加受众对某个社会健康问题的认识,赢得公众的支持,并改变其看法和行为。这一策略将健康传播的形式与内容完美地融合与统一,兼具教育及娱乐的双重功能。
健康传播策略是健康传播活动的指导思想和行动路径,往往要在开展充分的受众分析的基础上,兼顾科学性、有效性和适宜性,围绕预期目标研究制订。