第2章 前言

养育过孩子的父母们可能都有体验，有时在一个孩子身上行之有效的方法，却无法运用于其他孩子，甚至适得其反。造成这种现象的原因就是我们忽视了教育的针对性，我们没有总结出针对孩子特点的有效教育方式。因为每一种个性都有自己的特点，也都存在与之相适应的教育方式。然而，我们传统的教育方式却没有充分考虑儿童的个人特点，转而以千篇一律的方法去对待每一个孩子。

我们的身边总是有一些羞怯的人，这本来是一种常见的现象。但是，由于现代社会的竞争性，羞怯者往往处于一种弱势的地位，这不仅影响了自己潜力的发挥，而且还严重增加了他们的心理负担，降低了生活质量。因此，父母的尽早干预就显得非常必要。然而，由于很多父母缺乏对羞怯儿童内心世界的了解，加之羞怯孩子的特殊性又给家庭教育提出了挑战。

当今的社会也日趋多元化，早已不再是当年那个“学好数理化，就能走天下”的社会了。竞争已经逐渐地由原来单一的学习能力的竞争转向综合能力的竞争。市场经济的大潮催生了我们对各种人才的需求，而我们的教育理念却远远地落后于这种变化。父母们悉心投入了那么多年，然而，当孩子们怀抱着各种证书走向社会的时候，却被无情的社会现实惊呆了。

笔者本来也没有意识到这个问题，但家有羞怯的孩子使我不得不静下心来认真地思考和对待。怀着强烈的希望，笔者调研了当前的儿童图书市场，发现除了众多的智力，艺术和体育图书外，鲜有针对羞怯儿童教育的出版物。大多数指南式的教育书籍都只是停留在泛泛而谈上，完全没有考虑羞怯儿童的个性特点。

失望之余，我不得不俯下身去认真研究羞怯儿童的内心世界，以期待自己能通过亲身实践来验证并摸索出羞怯孩子的教育方法和理念。显而易见，先天的不足只能通过后天有针对性的教育来补偿。遗憾的是，不仅仅是父母们，包括很多教育工作者也并没有给予应有的关注。

作为一名教育研究者，笔者曾经参阅了大量的图书和学术杂志来探寻克服羞怯之路。尽管理论界也有很多非常流行的教育理念，但是考虑到我们自身的文化环境，生搬硬套显然也并非明智之举。笔者一方面消化吸收了一些现代教育理念，同时也根据我们的文化环境进行了创新和变通。通过参阅观察不同的案例以及自身在子女教育过程中反复体验和比较，笔者最终摸索出了一套非常有成效的方法。

“可怜天下父母心”，我的耳闻目见告诉我，社会上还有很多焦急的父母们。尽管他们也试图帮助孩子克服羞怯，但苦于无法得到正确的指导而茫然不知所措。我于是下定决心去写一本专门针对羞怯儿童教育的书籍。

《如何教育羞怯的孩子》这本书列举了大量的事例和亲身经验（出于隐私考虑，所有人物都采用了化名），融合了众多现代教育理念，深入浅出地向读者介绍了克服羞怯的实用方法。如果能够将这些方法和理念应用到日常家庭中，就一定能够有效地帮助孩子早日克服羞怯的负面效应，发挥出自己应有的能力和特长。

在本书中，我们分为理论、自信、自由、独立、心理保护、礼仪、人际、关爱、学习与学校、成功失败、训诫、多子女等多个章节展开了分析和讨论。由于在羞怯孩子的养育过程中，这些问题都难以避免，在各个章节中我们力求覆盖羞怯孩子养育过程中的方方面面。然而，任何一个概念都足以写一本专著来做深度探究，我们也只是在篇幅允许的情况下做了力所能及的分析。

需要提醒的是，为人父母意味着我们必须要做出很多牺牲。尤其是养育羞怯的孩子，我们更是要有加倍的耐心和智慧。你可能要花费很多的时间和精力，同时你还需要改变自己的教育方法并将本书所列举的理念付诸实施。假以时日，孩子的行为一定能得到极大的改善。

愿你的孩子早日摆脱羞怯！