第59章 观看我和我的祖国

随着摄影机的镜头，我们也仿佛回到了那些我们国家最重要的时刻，在全世界，全人类都在关注中国的时候，中国的英雄也好，最平凡的人民也好，都展现出一种中国情怀，一种中国精神。

在每一个角落里，当你听到《义勇军进行曲》奏响的时候，我们总要驻足，总会用目光深深的注视着五星红旗冉冉升起，中国人需要这种仪式感，需要根植在内心这种爱国情怀。刚过去不久的中华人民共和国阅兵式和群众游行就给我们在我们这一代人留下了一个深刻的烙印，我相信这个烙印不会随着岁月而淡去。

在祖国，每一个人都是和这个国家息息相关的，不同的职业，我们在普通的岗位上做好本职工作，这就是爱国，用一句来说就是保证工作“万无一失”从科学的角度来理性的爱国，不要只停留在口哨上，不断地求真求实，在责任面前不推诿，能迎难而上就是爱国。

为了国家的安全，人民的幸福的生活，还有一群英雄，他们是无名的战士，无形的战线，他们有一个共同的信仰就是爱国，他们有一个共同的名字叫无名英雄。

爱国要从小培养，从小爱到大爱的取舍，从个人情感到国家情怀展示，无不透露出我们中华儿女大局观和大格局。

对于在外的游子来说，一个国家的主流文化的心理需求感比在祖国的人更强烈，都有一个文化属性，共有一个文化脉搏，那就爱国。

中国文化中的兼爱，甘为人梯，大格局，奉献精神，为了人民的利益，舍身成仁有何惧之有。

打开时间的画轴，对于祖国在每一个人心目中的形象是不一样的，有的是来自于影视剧，有的来自于亲身经历，将祖国刻在自己的骨髓里。

从学习历史我们可以了解到最早的中国一词来自于“何尊”何尊是青铜器，对于我们了解历史的人来说，中国的文字发展是有一个规律的，刚开始人们把文字记录在兽骨上，也有的刻在乌龟的壳上，我们把这种承载文字的成为甲骨文，其次就是将文字铸在鼎上，这就是金文，所以中国一词诞生的更早。

从中国文化一脉相承的传承中，我们追根溯源，爱国从孔子的仁爱论断就可见一斑了，从个人修养，人与人的关系，人与国家的关系中，就已经是在从理性上升为一种爱国教育，从“己所不欲勿施于人”等的个人的基本的行为规范来考量一个人的社会本色。

从老子的道德经，以一种朴素的哲学观来倡导人的德行和与社会的关系问题。

所以从本源上来看，中国的爱国情怀是历史的沉淀，是时间的琼浆玉液。

我和我的祖国，一刻也不分开，无论我走到哪里，都流出一首赞歌。