第53章 阅读启迪智慧，教育共享芬芳

今天学校举办了读书分享交流活动，参加完活动觉得自己还有太多的书籍要读。

聆听美妙的声音，让我们听觉得到一次享受，看到一线讲台上的教师今天和大家一起分享读书交流，一起徜徉在无尽的幸福中，大家朗诵诗歌，大家把幸福分享给我们的同事们，朋友们，让书中的美丽通过大家的交流变的更加的美妙绝伦。

大家分享着读书后的感悟，把自己的生活和书中的生活结合起来，分享给幸福的你，做幸福的阅读者。

唯有书香沁人心，读书分享的不仅仅是快乐，更加分享的是一种自信，读完一本书，仿佛交到了一位挚友，可以让你觉悟，可以让你思考。

作为教师，大家都喜欢教育书籍，这几年国内的教育家有李镇西，有窦桂梅，有郭思乐，有于涟，魏书生，大家分享的主题差不多都是这些，还有分享的是国外的一些教育专家，苏霍姆林斯基，马卡连柯，布鲁姆等。

通过听大家的分享，给我的感受就是以下三个主题。

一，爱是永恒的主题

爱阅读，爱教育事业，爱学生，期望爱的教育能贯穿始终，只有爱的教育才是长久之计，只有爱的教育才能驱散孩子们心目中的执拗，驱散徘徊在他们头顶上的乌云。让爱的教育成为我们的追求！

二，幸福来自哪里？

幸福来自哪里？可能这个话题不是那么容易说清楚的，但是教师的幸福来自哪里？我们自己最期望，我们的幸福首先是来自于我们自身，我们把一颗幸福的种子种在沃土上我们精心呵护，期待幸福来敲门。幸福就是我们对于职业的热爱，对于生活的向往，对于智慧的渴望。

三，做幸福的阅读者

通过分享的美文佳篇，让我们的心灵得以激荡，字字珠玑，妙语连珠，口吐莲花用来形容我们的教师都不为过。通过他们的分享，我才知道自己的眼界有多么的狭窄。

太多的书要读，腹有诗书气自华，心存善念，把智慧的故事播撒在幸福的土壤上，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

阅读经典，经典不分国界，不分距离，只分我们对于读书的态度，来自文字世界的感慨，不仅有诗意，还有期许。