男孩女孩学习大不同:给教师和家长的教导指南(10周年纪念版)
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了解大脑差异,打造完美课堂

欢迎阅读《男孩女孩学习大不同》的10周年纪念版。希望你能仔细研读本书提供的方式方法,善加利用,将你的家庭、学校乃至社区的学习环境创建得更好,帮助孩子走向成功的明天,并培养他们对学习的终身热爱。

自本书第一版出版至今,10年间的变化沧海桑田。本书书名所宣扬的宗旨,即男孩与女孩的学习方式大不相同,如今已被广为接纳,越来越多的研究反复证明了男孩和女孩的大脑确实存在着许多不同之处。古里安研究所是首批把性别科学研究大规模应用于儿童教育的机构之一,我们对此深以为荣。当初设立这一机构的目的便是指导教育工作者及学生家长如何把以脑科学研究为依据的性别差异理论运用到孩子的日常学习与生活中去,以帮助他们在学校及家中更好地成长、学习和进步。

如今,10年过去了,世界各地的不同学校都在研习男孩女孩的不同学习方式,并根据每个孩子的不同需求改进他们的学习环境。那些接受过我们培训的人,不但帮助男孩女孩更深入地了解了他们自身,也使他们更深入地了解了自己的学习能力。而古里安研究所也从本书第一版中所描述的实验性尝试跨上了新的高度,10年来针对来自2 000多所学校的5万多名教师进行了培训。除了我们,还有不少其他机构及人士也推出了各种培训,帮助人们了解男孩女孩的不同学习方式。在大家的共同努力下,这样的培训目前已扩展到了世界各地。

在10~20年前,也就是我以本书的主题为课题进行研究时,人们几乎还看不到整个社会对以下两个方面的关注:(1)学校中由男生引起的问题;(2)男生和女生的学习方式有什么不同。当然,那些因男孩子们制造的一桩桩惨痛的校园枪击事件而引起的关注除外。好在本书第一版出版之后的这10年间,整个社会对男生的问题越来越关注,关于大脑性别差异的科学报道更是层出不穷。性别研究引发的社会变革已经使得男生和女生的问题都得到了相应的关注。当前社会文化中滋生出了一种新型性别对话,如今,广大教育工作者带着心中的紧迫感,以一流、实用的科学新知识,既帮助了男孩也帮助了女孩,这实在令人欣慰。