从零开始学写作
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关于写作的基本认识

写作是锻炼衡量分析、应用、整合、联结、联想、综合等能力的好方法。事实上,写作不该只是一个结果,它更应当被视为过程,而且是一种学习的过程。因为在写作的过程中,你可以探索不同的概念,发现多重的联结,建构多元的组织,整理跳跃的思路。不妨想象自己是一个导演,你要如何通过角色、情节、场景、道具等种种有形的、无形的事物来表达自己的主要思想及创作意图。

在写作前,有个观念必须先认清,文章写得好或是不好,有时候会是一种个人的主观判断。写作主要是表达自己的思想、意念和心绪,是一种表达能力的呈现,它的目的是让他人理解,以完成沟通。所以,文章的首要宗旨在于能否让他人看得懂、读得通,而写得好不好、美不美则是属于审美或艺术层次,那属于作文章的进阶目的了。

此外,一直以来有个模棱两可的概念,即“作品”与“文本”,这两个词到底怎么区分?它们是同一个概念,还是两个完全不同的概念?其实,严格来说,它们是同一个“产品”。不过,“作品”这个词是以作者为出发点的,它是封闭的,作者是作品的创造者;而“文本”一词则是从读者角度出发的,它是开放的,读者的诠释权与审美观是自由的。本书中,会较多地提及这两个词,不过,鉴于读者觉得“文本”一词过于学术,之后的内容中会以“文章”这个更为中性的词语替代。