第三节　连音与活指的技巧练习

一、乐理

1. 连音线与延音线

两个或两个以上不同音符的上方有圆弧线进行连接时，表示线内的音要演奏得流畅、连贯、圆滑。这条圆弧线就叫连音线。当连接的是两个相同的音时，称为延音线，表示线内音的时值相加，要演奏成一个音。如图:

2. 八分音符

音符之间的长短比例关系是固定的，全音符的一半是二分音符，二分音符的一半是四分音符，四分音符的一半是八分音符。以全音符为参照，二分音符时值为全音符的二分之一 ，四分音符时值为全音符的四分之一，八分音符时值为全音符的八分之一。只要确定单位拍为哪种音符，就可依据这个比例确定其他音符的时值。如拍号，确定曲子以四分音符为1拍，那么全音符就为4拍，二分音符为2拍，八分音符为半拍。所以，每首乐曲都必须标注拍号，以确定每个音符的时值。

简谱中八分音符的写法是在音符下方加一条短横线，称为减时线。通常相邻的两个八分音符会写在一起，用一条减时线表示：。

3. 拍号

表示以四分音符为一拍，每小节有四拍。四拍子是由两个二拍子组合而成的。每小节第一拍都是最强拍，出现的第二个强拍为次强。因此，四拍子的强弱规律为：强拍、弱拍、次强拍、弱拍。四拍子节奏中正、工整，被广泛地使用于各种乐曲。

4. 视唱练习

小红帽

二、技法

1. 连音奏法（圆滑奏法）

连音线在陶笛演奏中也称为圆滑线，连音奏法也称为圆滑奏法，带有连音线的音符第一个音用吐音演奏，后面的音由手指和气息配合来完成，不再吐奏。

练习要点：

（1） 气息量要随着音高的不同及时调整，避免用前一个音的气量去演奏后一个音。例如Sol和Mi两个音上方有连音线时，Sol音用吐音演奏，演奏Mi音时舌头不动，不断气，手指按孔，同时气息迅速减少到Mi音所需的气量，要在按孔的瞬间达到Mi的音准。气量调整要与手指按孔同步，不能提前或滞后，提前调整气量会导致前音的尾音浮动，滞后则会导致后音的音头不准。

（2）按孔与开孔要迅速、准确，避免由于手指动作迟滞造成的滑音与杂音。

（3）运用校音器练习。将连音部分专门对照校音器进行练习。

连音练习曲

2. 活指练习

按孔的速度、力度与发音的清晰度、颗粒感密切相关，而手指的灵活度、控制力直接关乎各种手指技巧的运用。因此，锻炼手指的肌肉非常重要。手指指劲的训练主要在于指掌关节，运指的动作以指掌大关节为主，其余关节保持按孔弧度，将指掌大关节传送过来的力量送到指肚。不同的陶笛由于按孔的不同，按孔弧度略有差异，如现阶段学习的12孔陶笛是独立小圆孔，用指肚按孔，手指的弧度略大；后期学习的新型复管和三管陶笛是双排孔，是用指肚与关节内侧同时按孔，手指的弧度略小，甚至没有弧度。要根据所用的陶笛，以需要的弧度进行手指练习。

初期阶段按指练习方法：

（1）手指抬高，指腹离笛孔约两个指关节的距离。注意是指掌大关节抬起，手指关节保持按孔弧度，不做伸直和勾指的动作。

（2）以指力迅速敲击音孔，发出“啪”的声响。

（3）抬指和按孔都要快速有力。

（4）先单练手指不吹奏，熟练后再加上吹奏。

活指练习曲

三、乐曲

多年以前

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