前 言

舞蹈，行在路上！

“艺术之花的灿烂绽放，需要教师的悉心栽培和用心培养。”这是我从教10年来的最大感触。

随着时间的流逝，我在舞蹈教学研究方面也有了一定的积累，之后就开始琢磨：“在当今舞蹈教材用书匮乏的情况下，可否做个小小的总结，把课例案例结合经验整合成书，分享给大家呢？”于是在大家的鼓励下，我便开始踏上了教材编写的征程，也就有了这本书呈现给大家。也许它现在并不是极其完善和精彩的，但却一定是真实的，具有可操作性的。

我在教学中始终谨记并坚持的核心理念就是强调“面向全体学生”。让每一位学生都有权利接受舞蹈教育，希望每一位学生通过平日的训练和学习，提升自身的能力和修养，在享受舞蹈的同时打下坚实的基础；让学生们今后能在更广阔的舞台上舞动自我，展现艺术的魅力；让他们“快乐与舞蹈相伴，艺术与生活相融，汗水与收获相随”。因而，本书从拍摄到录制都选用在校2～6年级的学生。

每个孩子都是独一无二的，他们将在生命的舞台上挥洒热情与汗水，我希望本书借助舞蹈这个媒体，把美传播给每一位学生，使孩子们做一个美的传播使者。

我的团队结合当下实际情况，着力打造数字化教学典范，推进信息技术与教育教学的深度融合。旨在探讨数字化教学的理论与创新教学实践成果，提炼信息化环境下的有效教学模式，促进教育信息化的常态化和普遍化应用。本书采用图文并茂的形式，考虑到舞蹈教材的实用性和趣味性，每一课都配有该课的舞蹈视频二维码，学生、家长或老师只要扫描二维码，就可以自主地进行学习或授课。

“艺术是浇出来的美丽，练出来的强大。”—我们提倡以美育人，结合学生成长的个性特点与身心发展，创编出一系列让孩子易学易会的舞蹈课，让孩子们在游戏中舞蹈，在健康中成长！