第3章 八岁男孩妈妈课间含泪给儿子道歉

2019年8月2—4日，赋权型性教育讲师团队第一次在山东省青岛市举办猫头鹰少年性教育营，这也是在山东省首次举办，这次夏令营是由我和来自长春的王艺老师主讲的。

小亮是一个八岁的小男孩，特别讲礼貌，机灵、好学且文质彬彬。他在课堂上积极回答老师的问题，且每回答一次就转身看向坐在教室后排的妈妈，以获得妈妈的认同和赞赏。

第二天上午，在我主讲的“打破性别刻板印象和社会性别平等”的课程中，我问大家：“谁喜欢并且玩过洋娃娃？”小亮有些不好意思地问：“老师，毛绒玩具熊算不算？我很喜欢洋娃娃，但我妈妈从来都不给我买，她说洋娃娃都是小女孩玩的，就给我买玩具熊来代替。”

课间，通过和家长聊天才知道，小亮从小就特别喜欢各式各样的洋娃娃，但是妈妈因为他是男孩，担心他玩洋娃娃太女孩子气了，不像个男子汉，甚至杞人忧天地担心他不愿意接受自己的性别，长大了万一变成同性恋等心理问题，便使尽各种招数阻挠他，打压孩子的真实感受和需要，为此母子多次争吵，孩子内心也很痛苦和无奈……

课堂上，我讲述了经典的儿童性别平等绘本《威廉的洋娃娃》。这个绘本讲的是一个叫威廉的男孩，从小特别想拥有一个洋娃娃。他的父亲因为他是个男孩子，便不给他买，而是给他买篮球、电动火车等玩具；他的哥哥也认为男孩玩洋娃娃看起来像个傻瓜；邻居的男孩则说威廉“丫头气”。可是威廉的奶奶满足了他的愿望，给他买了他一直想要的洋娃娃，说这样可以帮助威廉培养照顾他人的品质和能力，培养他的温柔、细心、体贴和责任心，长大了便可以当个好爸爸，享受亲子相处的温情和美好。

这个绘本传达了社会性别平等的理念，即美好的事物不分性别，美好的品质也不分性别。在我们性教育营的课堂上，没有所谓的“男孩样”“女孩样”，没有男孩子必须怎样怎样，女孩子应该怎样怎样的标准。我们提倡培养孩子的兼性气质，即男孩、女孩都可以温柔、细腻、体贴、善解人意，也都可以勇敢、坚强、有毅力、负责任，拥有兼性气质的孩子，其人格更完整。

王艺老师还声情并茂、绘声绘色地给大家讲述了中国首位女航天员刘洋、国际著名服装设计师吴季刚、香港最美搬运女工朱芊佩和酷爱编织的巴西男孩席尔瓦（Junior Silva）的人生故事，他们都突破了传统文化对女孩或男孩的性别束缚，成就了自己独一无二的快乐人生。

王艺老师总结说，世上美好的事物和职业都不分性别，只分喜不喜欢、感不感兴趣，鼓励孩子们勇敢做真实的自己，也要充分尊重别人的喜好，不歧视、不贬低他人。小亮妈妈听了课很受触动和启发，意识到了自己教育孩子的错误观念和恐惧情绪，感觉特别对不起儿子。

课间休息时，小亮妈妈眼含泪水，真诚地给儿子道歉说：“儿子，对不起，以前妈妈不懂，犯了很多错，今天妈妈学到了有关性别刻板印象的知识，以后妈妈一定积极支持你的兴趣、爱好，鼓励你成为真实的自己，而不是我眼中理想的儿子。”

看到母子拥抱在一起，我内心特别感动，我想对家长说：“父母是孩子最大的未来，是孩子的第一任老师，父母好好学习，孩子天天向上。”

爱孩子，就给孩子好的性教育，赋权型性教育是真正促进孩子人格成长的教育，是关于人性、人格和人权的教育。

执笔：姜玲玲