前言

宏观经济学是西方经济学重要的组成部分，和微观经济学共同构成了经济学的两大领域。宏观经济学以经济总体的行为作为研究对象和分析的切入点，主要解决的是资源的利用问题，研究国民经济核算、国民产出的决定、物价水平与通货膨胀、失业、财政和货币政策、经济周期与经济增长、开放经济等问题。

宏观经济学是经济管理类的重要专业基础课之一。在经济管理类课程中，宏观经济学是学生今后学好计量经济学、货币银行学、国际贸易学的基础，学生只有打好宏观经济学的基础，才有可能进行上述后续专业课程的学习。

为了帮助学生对后续修读课程奠定专业基础，本书在下面几个方面进行了一些调整：第一，在内容上，本书将重点放在宏观经济基本理论上；第二，在结构上，充实宏观经济学部分的教学内容，改革传统的教学方法。为了更加适应本科院校学生的学习特点和学生水平，增加内容的趣味性和实际操作性，本书在每章结尾增加思考案例和同步习题，引导学生在学习完相关内容之后，应用学过的知识解释现实问题。

目前，国内有关宏观经济学的教材版本很多，但绝大多数都缺乏针对性，这些教材大多数系统性和理论性很强，但实践性不够；还有一小部分是通俗经济学读物，其趣味性和实践性较强，但缺乏系统性。上述两类教材都不太适合本科院校的学生，无法满足本科院校要求学生既掌握基本理论，又具有较强的实践能力和操作能力的要求。正是在这样的背景下，我们组织了本书的编写。

第一，在内容上，本书更注重理论的系统性和发展性，既有传统的宏观经济学的教学内容，又有当代经济学发展的前沿问题，从而使学生能够完整地把握宏观经济学的基本内容，又能够有重点地把握基本的微观理论。

第二，在形式上，本书在保证语言准确、通俗易懂的同时，配置一定的图表，每章穿插相关重、难点的微课视频，每章后设有案例、内容小结，力求做到图文并茂、重点突出。

本书由主编拟定编写大纲并最后定稿，由王荣、卢丹、孙亚君以及李宁共同编写。

本书在编写过程中参考、吸收了大量的优秀研究成果。在这里，对给予我们帮助的学者表示衷心的感谢。由于作者教学和实践经验有限，书中难免存在不足和疏漏，敬请同行和读者批评指正。

编者
2018年4月