现代情境:童子悟成语
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目(mù)不(bù)转(zhuǎn)睛(jīng)洗(xǐ)耳(ěr)恭(gōng)听(tīng)

刨(páo)根(gēn)问(wèn)底(dǐ)专(zhuān)心(xīn)致(zhì)志(zhì)

(好学)

星期天,佳佳来找嘎子玩。

“玩什么呢?”嘎子摸着头说,“有了,我当一回老师。你愿意当学生吗?”

“愿意。教我什么呢?”

“成语。我最近从奶奶那里学了几个新成语,可有意思啦!”

“好哇,好哇!我就喜欢学成语。你教吧,我一定好好学。”佳佳好高兴。

“你看着我的眼睛。我的黑眼珠动了没有?有没有转来转去的?”嘎子瞪大了眼睛说。

“没有。”佳佳认真地摇了摇头。

“这就叫做‘目不转睛’。‘目’就是眼,‘睛’就是眼珠。眼睛里的眼珠不转来转去,就叫做‘目不转睛’。记住了吗?说三遍。”嘎子像个老师的样子。

“‘目不转睛’,‘目不转睛’,‘目不转睛’。”

☆☆☆

“0K,很能干。”嘎子拉着佳佳进了洗手间,“来,用毛巾把耳朵擦擦干净。”

佳佳傻傻地擦了擦耳朵。

“好,回来吧!坐好。你好好听我说话。”嘎子很严肃并且慢条斯理地说,“你——现——在_听——我——说——话,是——不——是——觉——得——很——清——楚?”

佳佳说:“真的很清楚了耶。”

“是不是擦完耳朵听得更清楚了?”

“是。”

“那就对了。这个成语叫做‘洗耳恭听’。就是说洗干净耳朵,恭恭敬敬地听别人说话,会听得很清楚。说三遍!”

“‘洗耳恭听’,‘洗耳恭听’,‘洗耳恭听’。”

“把刚才我教你的有关眼睛和耳朵的成语连着说三遍。”

“‘目不转睛’,‘目不转睛’,‘目不转睛’。‘洗耳恭听’,‘洗耳恭听’,‘洗耳恭听’。”佳佳果然说得很准确。

“哇噻!你的记性真好。怪不得我们家的人都夸你记性好呢!”

“干吗要‘目不转睛’、‘洗耳恭听’喔?”佳佳不解地问。

“你想不想变得更聪明?”

“想啊。我长大了要当科学家,就一定要变得聪明才行。这是爸爸妈妈还有爷爷奶奶说的。”

“他们说得特对!”嘎子这时做出很神秘的样子,小声地对佳佳说,“我要告诉你一个大秘方,就是变聪明的秘方。你谁都不能告诉,这可是咱们两个的秘密。你能保守这个秘密吗?”

“能!”佳佳的头点得很坚决,而且坚定。

“好,拉钩!拉钩——上吊——一百年——不许变。”

“要想变聪明,听老师讲课或听人告诉你知识时,就一定要眼珠不转,死死地盯着老师;还要把耳朵洗干净,恭恭敬敬地听老师讲。这样做,就一定能看得清,听得明,记得很牢。你试试看!”

佳佳因为耳朵已经擦干净了,就不用再洗,只是把眼睛睁得大大地瞪着嘎子。

“对了,这个样子就叫做‘目不转睛’、‘洗耳恭听’。”嘎子对佳佳的表现很满意,“你就这个样子听我继续教你啊!”

☆☆☆

嘎子清了清嗓子:“唔,你的心里现在在想什么?”

“什么也没想。”

“真的什么也没想?没想一会儿回去吃巧克力什么的?”

“真的什么也没想喔!就是想听你告诉我秘方。”

“这就对了。心里不想别的事,只专心地听老师说话,就一定能把老师讲的知识记得很清楚,对吧?这个成语就叫做‘专心致志’。”

“哦,‘专心致志’,‘专心致志’,‘专心致志’。”

☆☆☆

“奶奶教我的成语还有最后一个,叫‘刨根问底’。”嘎子说。

“什么叫‘刨根问底’?我不懂。”佳佳问。

“大树都有树根,你知道吗?”

佳佳点点头。

“树根都长在地底下,在很深很深的地方。要把一棵大树的树根全挖出来挺不容易的,因为挖一层,下面还有。所以就一定要不断地刨呀刨,要刨到很深,才能把树根全刨出来。你的明白?”

佳佳又点点头:“‘刨树根’和聪明有什么关系呢?”

“嗨!不是真的刨树根,是说学习的时候,如果有问题没有听明白,就一定要问,一直问到你全都明白为止,就像刨树根一样,一直刨到底。”嘎子觉得自己讲得真的很棒,跟奶奶讲的一样好。

“如果你没有明白,又不问,想想看,你能够变得聪明吗?”

“不能,会像个大傻瓜,大笨猪。”

“所以,不懂就一定要问到懂为止。你的明白?”

“我的明白了。”佳佳学着嘎子的“日本话”回答。

“好。现在我问你:如果想变聪明,听老师或别人告诉你知识时,你的眼睛应该怎样做?”

“目不转睛。”

“好,耳朵应该怎样?”

“洗耳恭听。”

“对,心应该如何?”

“专心致志。”

“哇,嘴巴应该怎样?”

“刨根问底。”

“0K!你毕业了。”嘎子又神秘地细声细气地说,“小声再说一遍,别让别人听见,这可是咱们两个人的秘密哦!”

于是,小佳佳颠起脚尖,对着嘎子的耳朵,小声地说:“要想变聪明,就要目不转睛,洗耳恭听,专心致志,刨根问底。”

“来!庆祝成功。”

“耶——耶——耶——”两人击掌庆祝。

“嘘!我爸回来了。保守秘密喔!”

佳佳兴高采烈地回家了。