18　德语动词的宾语有没有逻辑性？

学习德语，很多时候你会感觉到语言背后所潜藏的德国人的思维逻辑，会发现他们看待这个世界的角度，会注意到他们对于世界的划分标准。而这些东西在很多时候与我们汉语世界都是不同的。

比如德语里有一个重要逻辑，那就是他们对于世界的一个基本划分。德国人对于名词的划分，可以简单地分为三种：人（Person）、物（Gegenstand）以及事情（Sachverhalt）。

Person与Gegenstand乃世界的行为主体，或者说是世界舞台上的演员，他们身上所发生的各种事情与关联就是Sachverhalt。简单来说，Sachverhalt就是关于Person和Gegenstand的信息。

所以，对于德语动词而言，它们的宾语一般要么是Person, 要么是Gegenstand，或者就是Sachverhalt。由于Person和Gegenstand比较接近，所以大致来讲，德语动词的第四格宾语分两大类：一类专门接Person或Gegenstand作为宾语（当然，有的只能接人，有的只能接物，有的两者均可），另一类只能接Sachverhalt作为宾语。两者似乎具有排他性，即一般接Person作为宾语的动词，就不能接Sachverhalt作宾语，反之亦然。

以动词fragen为例，这个动词只能接人作宾语，即jemanden fragen，它就不能再接表示Sachverhalt的名词作宾语，所以只能再使用一个介词nach才可以。

动词bitten也是如此，只能接Person作宾语，也不能再接Sachverhalt，因此也只能再使用一个介词um。

相反的，动词wissen就不能接Person作宾语，而只能接关于Person或Gegenstand的信息，即Sachverhalt。我们不能说：※Er weiß Goethe.（他知道歌德。）但可以说：Er weiß Goethes Adresse/Alter/Telefonnummer.（他知道歌德的地址/年龄/电话。）或者：Er weiß, dass Goethe in Frankfurt geboren wurde.（他知道歌德出生在法兰克福。）

动词erzählen也是如此，它不能接Person或Gegenstand，但是可以接Sachverhalt。所以我们可以说eine Geschichte/eine Anekdote/ein Märchen erzählen（讲故事/轶事/童话）或者Witze erzählen（讲笑话），但是不能说※Uni/dich erzählen（讲讲学校/你自己），而必须说von der Uni/über dich selbst erzählen才可以。

这一点是与我们汉语的逻辑不大一样的。汉语动词的宾语经常人、物或事情是不分的。所以，我们会说“我知道歌德”“你给我讲讲你们大学吧”这样的句子，而在德语中，两者是有着较为严格的界限的。这一点希望大家注意。

当然，我这里只是提出一个假设，因为也有不少德语单词似乎三者都可以接，例如sehen（看见）。为何感官类动词就都可以呢？欢迎大家多多讨论。