前言

当前，我国幼儿教育正在迅速地发展，急需大批既有较高理论水平又有较强实践能力的幼儿教育师资。幼儿师范的毕业生应该通过系统培养才能满足日益发展的幼儿教育事业的需要，但目前专科层次的专业教材建设相对滞后，这成为系统培养幼教人才的“瓶颈”。为此，人民邮电出版社职业教育出版分社特委托我们组织学前教育专家、职业教育的一线教师编写了《幼儿心理学》一书。

在编写过程中，我们注重理论与实践的紧密结合，力求根据科学的观念和现代幼儿心理学原理对幼儿心理现象进行实事求是的分析和评论；以知识内在结构为主线，结合详细的案例、视频与图片，突出各个年龄段、各种心理现象的特征，充分解读了各种幼儿心理的独特性、差异性和可塑性；书中所涉及的幼儿心理知识不仅具有较高的理论价值，而且对我国现行的幼儿教育实践也具有一定的指导和参考作用；另外，针对书中重要的知识点还配以插图、案例、视频等（扫描知识点旁二维码即可浏览），贴近现实，通俗易懂。

本书共十二章，由李国祥、夏明娟、项慧娟、王静文合作编写。其中，第一章、第三章、第四章由项慧娟编写；第二章、第八章、第九章由李国祥编写；第五章、第六章、第七章由夏明娟编写；绪论、第十章、第十一章、第十二章由王静文编写。全书由李国祥、夏明娟统稿。

本书适用于学前教育专业学生及教师进修班的学员，也可供广大幼教工作者阅读使用。由于我们水平有限，书中难免有缺点和错误，恳请读者批评指正。

编 者

2014年9月