上QQ阅读APP看书,第一时间看更新
严谨笃学 言传身教——记河南省人民医院 张加强
(李巍巍 河南省人民医院)
尽管岁月的洪流在不断冲刷历史的浮尘,但一代又一代的老师们一直尽心尽力地将一届又一届的学子引领上成功之路。一位好老师,是人生道路岔口上的风向标,为我们指明方向;是迷茫困顿中的一盏明灯,为我们照亮黑暗。经师易遇,人师难觅,相信很多住院医师规范化培训学员心中都驻着一位良师益友。而我也十分有幸能在临床生涯中遇见良师,他在我心中,虽不是站在八尺讲台后滔滔不绝的讲师,亦不是在灯下辛勤批改试卷的园丁,但我依然能看到那坚毅而深邃的目光,看到岁月的沧桑在脸上写下的辛勤和奉献。他,就是我的带教老师,河南省人民医院麻醉与围术期医学科主任、麻醉专业基地主任张加强。
像我这样刚刚入职的住培学员,对临床诊疗中的各种新生事物都充满了新奇、茫然与不安,带教老师不经意间的言行举止都可能会产生深远的影响。“师者,所以传道授业解惑也。”作为一名住培学员,遇到张老师这样为学生认真负责的好老师、为患者着想的好医生、为麻醉住培事业的发展鞠躬尽瘁的好领导,使我的从医态度也发生了重大改变。
来到河南省人民医院之前,就听说过张老师,很多人说他是位不苟言笑的严肃老师。带着这样的印象,我和张老师的第一次“邂逅”发生在胸科手术间。那时候的我对胸科手术麻醉的操作技能和临床管理知识知之甚少,是张老师不辞辛苦,一点一滴从最基本的知识开始教导我。教我如何术前访视胸科手术患者,如何更为详细地询问与胸科手术相关的病史、实验室检查等,如何依据患者具体情况和手术类型选择合适的双腔气管导管型号,如何放置双腔管,如何使用纤维支气管镜调整导管位置,如何在超声引导下行胸椎旁神经阻滞,如何在术中选择最适宜患者的药物、通气、输液等,如何实现手术结束后即刻气管导管拔除及术后镇痛管理。他严谨且耐心的教导为我打开了胸科麻醉的大门,使我从一个胸科麻醉“小白”迅速成长为熟练掌握各项操作技能和麻醉管理方法、可独立完成肺癌根治手术麻醉的住培学员,我心中的那份激动和感激溢于言表。在整个学习过程中,我也经常会遇到困难和挫折,也会面临巨大的挑战和压力,每到这个时候,张老师就会像一棵大树一样站在我身后给予我鼓励和支持,让我能更勇敢坚定地向前走一步,再走一步。
在整个围手术期过程中,张老师对待患者的负责与认真随处可见。每次实施麻醉之前,张老师总会和善而又认真地与患者交谈,了解患者详细病情的同时又消除了患者的紧张情绪;会认真核对患者的各项检查结果,根据患者的病情和手术种类及具体方式选择合适的导管、药物、通气管理方式和术后镇痛方式等。他总是教导我说:“为患者实施麻醉不能仅着眼于手术过程中的麻醉管理,一定要兼顾患者术前的病情及术后的管理,要有全局意识。实施任何一项决策都要细致认真,对患者再认真细致都不为过。”在张老师眼中,患者和医生是平等的,他经常告诫我们:“作为被恶疾缠身的患者,不但要忍受身体上的病痛,还要承受心理上的压力,而我们医生的天职就是救死扶伤,不能当命运的旁观者,应用自己所掌握的一切临床技能,不放弃任何一个救治患者的机会,绝不能抛弃任何一个生命。要永远的敬畏生命,以悲悯、仁爱之心给予患者恰当的关怀与照顾。”张老师严谨的医疗态度、令人信服的话语,赢得了每一个患者的肯定和信任。而这些都来源于其丰富的基础知识和精湛的临床技术。要想成为一名让人尊敬的医生,不仅要专业技术水平过硬,同时还要具备独特的个人魅力。张老师时常教导我们要用爱心、耐心和诚心去对待每一位患者。
作为麻醉专业基地主任,作为临床和科研的带头人,张老师的那份辛劳是不言而喻的。在管理科室各项事务的同时,为了增强住培学员归属感,他还会定期召开住培学员人文讲堂及座谈会,及时了解学员思想动向。他会认真负责地带领我们学习临床技能,也会在繁忙的科务工作之余,积极耐心地在科研方面对我们进行指导和训练。在他的指导下我顺利完成了临床科研项目的实施和论文的撰写,在项目实施前他启发我探寻科研问题,做好选题立项;在项目实施中他引导我不断总结问题,修正实验缺陷;在论文发表前,他逐字逐句,一丝不苟地指导我修改文章,直至夜深人静。他承担着三项国家自然科学基金项目,发表过数篇SCI文章,是我科研征途的风向标,在临床工作之余,我也希望通过自己的努力在科研方面做出骄人的成绩让张老师欣慰。在他严肃的外表下,有颗柔软的心,在住培学员诊断出急症需要做手术时,是由他来亲自实施麻醉;在学员家人遭遇车祸不幸时,是他组织全科人员进行捐款,并联系各科专家远程会诊,给予最及时的诊疗和帮助。我们在张老师的带领下不断进步,我们在张老师的严格要求下不断超越,我们在张老师的关心呵护下茁壮成长,我们追随着张老师的脚步,以期在不久的将来做出自己的一番成绩!
作为一名住培学员,在寻找梦想的道路上必然伴随着无穷的困惑,最痛苦的事情莫过于个人的能力得不到提升。放弃容易,坚持极难,而我有幸可以从身披白衣战袍的张老师这里不断汲取营养,获得力量。在麻醉科轮转的日子里,张老师的言传身教、谆谆教诲,慢慢消除了我的茫然与不安,让我变得不那么焦躁,有了奋斗的方向与希望,有了坚守的信念与理想,多了一份耐心,多了一份执着,多了一股冲劲。正是这点滴的收获让我更好地认识到作为一名医务工作者的伟大,让我懂得作为一名优秀麻醉医生所需要的付出,我会继续秉承着勤于学习、善于实践、勇于探索、敢于创新、医者仁心、敬畏生命的理念,怀着悬壶济世的心,肩负着消除病痛的责任使命,在成为一名合格医生的道路上不断前行。