前言

编写背景

“汽车发动机电控系统检修”是高职院校汽车检测与维修技术、汽车电子技术等专业的一门专业核心课程。为了适应新的高职教育模式的要求，使学生能够系统地学习汽车发动机电控系统的知识与技能，并体现“做中学”和“基于工作过程”的教学理念，我们组织高职院校教师及企业专家编写了本书。

本书特色

1.项目引领，任务驱动

本书从实际应用出发，根据项目教学的要求，采用“项目引领，任务驱动”的模式编写。全书共5个项目，有些项目又分若干个任务，任务中将具体内容按照学习目标、任务引入、相关知识、任务实施的形式进行编排。为了满足高等职业教育教学的要求，顺应高等职业院校学生的认知习惯，本书在编写过程中，紧紧围绕汽车专业教育教学改革的要求，注重职业教育的特点，按技能型、应用型人才培养的模式进行设计构思。

2.注重技能培养，实用性强

本书在编写时，从高等职业教育的实际应用出发，结合教学和行业的需要，在内容上注重实训教学环节的开展和动手能力的培养，一些任务中列举了典型的维修实例，具有针对性和实用性，强化了实践教学。

3.配套丰富的立体化教学资源

本书是一本体现“互联网+教育”理念的教材。书中对重点知识配备了视频和动画，以二维码的形式插入书中，读者可通过手机等移动终端扫描观看。本书还提供了基于AR技术的多媒体图片（带“AR”字样的图标），打开“易用AR立体书”App扫描多媒体图片，识别后可随意操作模型，实现从抽象思维到形象思维的转变，有效提高学生的学习兴趣。

AR资源使用方法

• 安装App。安装方法有两种：①扫描下面二维码，根据提示安装“易用AR立体书”App；②在手机应用商店中搜索“AR立体书”，下载安装“易用AR立体书”App。

• 打开“易用AR立体书”App，手机摄像头对准多媒体图片扫描。识别后，点击“解锁”按钮。解锁后，点击下面右图中右侧的按钮，实现交互操作。

教学建议

本书的参考学时为70学时，其中实训环节为32学时，各项目的参考学时见下面的学时分配表。

编者情况

本书由辽宁省交通高等专科学校杨智勇、金艳秋任主编，青岛恒星科技学院马维维、辽宁省交通高等专科学校王丽梅和耿炎任副主编，杨智勇负责统稿。参加本书编写工作的还有汪涛、郭明华、韩伟、季成久、卢中德、田立加、张磊等。在编写过程中，我们借鉴和参考了国内外大量资料，在此对相关资料的作者表示衷心的感谢。

由于编者水平有限，书中难免存在错误和不妥之处，敬请广大读者批评指正。

编者

2019年3月